Проект " Как легко и быстро выучить таблицу умножения"

Гипотеза: Если ученики 2 класса воспользуются моими рекомендациями ,то выучить таблицу умножения они смогут быстро и надолго.

Рассуждения: Я изучила литературу по этой теме и выделила несколько разнообразных способов заучивания .Приведенные мною советы ознакомят вас с тем , как выучить таблицу умножения с помощью нестандартных методов .Это совсем несложно – скоро вы в этом убедитесь !

1 способ-упрощение таблицы умножения . Для начала следует хоть немного сократить сам объем таблицы. Выучить 1 и последний столбик не составит особого труда , так как в первом случае , число , умноженное на 1, равно самому себе , а в последнем при умножении числа на 10 надо справа от числа лишь дописать нолик.

1 способ- упрощение таблицы: От перестановки множителей произведение не меняется:2*3=3*2 Следовательно , многие правила указаны по два раза ,а это ещё больше упрощает её !

1 способ- упрощение таблицы: Продолжаем упрощать таблицу . 3+3=6,4+4=8 Необходимо рассказать о взаимосвязи умножения со сложением : если число умножить на 2 , то в итоге получится число , которое прибавили к самому себе.

1 способ- упрощение таблицы: Следующий шаг – разделываемся с правилами умножения числа на самого себя . К счастью , большинство из них хорошо запоминаются: 2*2=4 , 5*5=25 После усвоения этого правила останется выучить всего 15 оставшихся примеров.

2 способ- подходим творчески к изучению точных понятий. Некоторым детям легче запомнить правила , когда они хорошо ложатся на слух. Надо придумать маленьких стишок. Например , Шесть умножим на семерку, Мы двойку ставим за четвёркой И действительно : 6 * 7=42 Вот ещё примеры : Две семёрки умножаем , 49 получаем ! На себя девятку умножить нелегко , Ведь произведение будет велико, Но мы не боимся сложностей, вершин И пишем в ответ цифры : восемь и один .

3 способ- учим таблицу на пальчиках. На стол кладем обе руки и поднимаем тот палец по счету, на который умножается 9. До поднятого пальца будут десятки, после единицы - это и есть ответ. Например: поднимем четвертый палец, до него три - три десятка, после него шесть - шесть единиц, значит 4 х 9 = 36

4 способ- выучить готовые стихи: Например, такие: А. Усачев «Таблица умножения в стихах» Один пингвин гулял средь льдин. Одиножды один – один. 1 ∙ 1 = 1 Один в поле не воин. Одиножды два - двое. 1 ∙ 2 = 2

5 способ-игра : Мальчики играют в водителей грузовиков . Мальчик Ваня грузит кубики по 2 штуки и возит их в другой угол комнаты . При этом все се считают количество ходок. Наконец-то задача выполнена Теперь Ваня знает , что 2 * 10=20 Для девочек .Раскладываем перед куклами тарелочки и кормим их сначала по 2 фасолевых зерна , затем постепенно увеличиваем рацион . Умножаем количество зёрен на количество тарелок.2*4=8, 3*4=12, 4*4=16 и т.д.

Выводы : Итак, я выделила 5 различных способов запоминания таблицы умножения. Как видите , совсем не обязательно зубрить скучные числа , можно превратить изучение таблицы в очень увлекательное занятие ,которое будет по душе ребёнку. Это поможет ему подружиться с математикой , а в дальнейшем станет прочным фундаментом, на основе которого будет легче осваивать более сложные темы.

Спасибо за внимание !

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 570 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 246 человек из 54 регионов

Курс профессиональной переподготовки

• Сейчас обучается 1992 человека из 85 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 808 012 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Начальные классы
• 2 класс
• Конспекты

• 23.04.2016
• 354
• 2

• Начальные классы
• Презентации

• 23.04.2016
• 4229
• 27

• Начальные классы
• Презентации

• 23.04.2016
• 677
• 0

• Начальные классы
• 2 класс
• Презентации

• 23.04.2016
• 1379
• 0

• Начальные классы
• 4 класс
• Конспекты

• 23.04.2016
• 1839
• 3

• Начальные классы
• Презентации

• 23.04.2016
• 3439
• 0

• Начальные классы
• 4 класс
• Другие методич. материалы

• 23.04.2016
• 4327
• 45

• Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
• Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
• Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
• Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 23.04.2016 7246
• PPTX 415.5 кбайт
• 59 скачиваний
• Рейтинг: 1 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Масальская Маргарита Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 5 лет и 11 месяцев
• Подписчики: 1
• Всего просмотров: 71950
• Всего материалов: 25

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Количество заданий в ЕГЭ по Великой Отечественной войне может вырасти

Время чтения: 2 минуты

Прием заявлений в первые классы во всех школах России начнется 1 апреля

Время чтения: 3 минуты

Украина отменила соглашение с Россией о признании документов об образовании

Время чтения: 1 минута

Школьник из Подмосковья научил ворон сортировать мусор

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

Российские школьники не примут участие в мировом исследовании PISA

Время чтения: 3 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.