Внеклассное мероприятие. Сценарий ко Дню Матери (5 класс)
Проблема патриотического воспитания актуальна сегодня как никогда. Мы говорим, что патриотическое воспитание это, прежде всего любовь к Родине. А эти патриотические чувства формируются у детей постепенно. Оно начинается с воспитания любви и уважения к родному дому, школе, улице, на которой он живёт, к родителям и близким.
Цели проведения праздника:
1. Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, чувства уважения к родителям.
2. Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников.
3.Сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей.
ФАНФАРЫ 1
Музыка для стиха 1
(МИЛАНА)
За день до рождения ребенок спросил у Бога:
-Что я должен делать в этом Мире?
Бог ответил:
-Я подарю тебе Ангела, который все подскажет тебе.
Но я не понимаю его язык.
-Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
А как зовут моего ангела?
-Неважно как его зовут . ты будешь называть его: MAMA.
Выходят два ведущих и говорят вступительную речь:
- Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это сроду не обидит,
В нём сокрыто жизни существо,
В нём – исток всего,
Ему конца нет. Я произношу его: МАМА.
- Добрый день, дорогие друзья, гости и наши любимые мамы! Мы собрались, чтобы отметить самый важный, самый добрый и светлый праздник День матери, день самых близких людей, милых, ласковых, заботливых - наших мам и бабушек, которые дарят нам уют и тепло.
-Во многих странах отмечается этот день. В этот день люди поздравляют своих мам, дарят им подарки, устраивают для них праздник. И вы, друзья, не забудьте поздравить сегодня ваших единственных и любящих вас матерей, где бы они не находились, и обязательно согрейте их теплыми и добрыми пожеланиями.
-Дорогие наши мамы и бабушки! Поздравляем вас с этим чудесным праздником! Мы хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.
Стихотворения о маме
Альберт
1й: Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?!
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!
2й: Ответственна ее работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ее все помнят, любят, ждут.
Вадим
3й: Полна раздумий жизнь у мамы.
Хозяйка дома и семьи.
И потому все мамы – правы!
А виноваты всюду – мы!
Дмитрий
4й: Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
не осуждая, не виня.
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастья дать тебе и мне!
Алексей
5й: Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребёнком на руках!
Павел
6й: Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребёнком на руках!
7й: Если солнышко проснулось - утро засияло.
Если мама улыбнулась – так отрадно стало.
Если в тучах солнце скрылось - замолчали птицы.
Если мама огорчилась – где нам веселиться!
8й: Так пускай, всегда сверкая, светит солнце людям,
Никогда тебя, родная, огорчать не будем!
Ведущий: Нам хочется видеть наших мам всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.
И не верьте, что им не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. И она будет счастлива!
Анна,Александр.
Сценка “Помощь маме”.
(Сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки, в зубах связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…)
Мама: Витя, что случилось?
Витя: Ничего!
Мама: Как ничего! Но ты подмел пол!!
Витя: А он ведь грязный!
Мама: Витя, я думаю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение (осматривая комнату) Ты и пыль вытер?
Витя: Вытер!
Мама: Что ты натворил!? Тебя на второй год оставили?
Витя: (помогая снять шапку и пальто) Да говорю же ничего. Было грязно, вот я и убрал.
Мама: И постель убрал?
Витя: Просто так, убрал и все!
Мама: (завязывая голову полотенцем и садится) Меня вызывают к директору школы?
Витя: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил.
Витя: Сам! (мама падает в оборок)
Витя: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (но тут стук в двери, появляются одноклассники)
Одноклассники: Ну, Макеев, как день помощи родителям? Убрал квартиру?
Витя: День помощи, день помощи. Вот, полюбуйтесь…
Одноклассники: Люся, аптечку!
Люся: Какие мы стали нервные! (капает валерьянку) Как тебе не стыдно, Макеев! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?
Мама: (поднимая голову) Значит, завтра все будет по-старому?
Одноклассники: Угу! По-старому, по-старому! (мама опять падает в обморок).
Ведущий: Это, конечно, шутка. Но как здорово, когда рядом с тобой добрая, умная, любящая мама. А рядом ребенок, достойный ее любви.
Песня «Подружки»
Восточный танец.
АЛЬБЕРТ
Стихотворение «бабушкины годы»
Ходит наша бабушка,
Говорю я бабушке:
От его лекарства
Станешь ты здорова!
Если будет горько, -
Что же здесь такого?
Ты потерпишь чуточку,
Мы с тобой на улице
Будем бегать, бабушка,
Видишь, как я прыгаю?
- Что мне доктора?
Просто очень старая,
Где-то потеряла я
Где-то за огромными
За лесами тёмными,
За горой высокою,
За водой глубокою.
Как туда вернуться,
Говорю я бабушке:
- Вспомни это место!
Танец ЧА-ЧА-ЧА
Елизавета, Анна, Кристина.
Исполняется сценка "Три мамы". Ставится стол, 3 стула (и один для куклы) поднос, на котором 4 ватрушки.
Ведущий: Часто, дети, вы упрямы,
Это знает каждый сам
Говорят вам ваши мамы,
Но не слышите вы мам.
Ведущий: Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила…
Таня: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила…
Мама-врач: Как, дочка, дела?
Опять, заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась, забыть про еду?
– Обедать,– кричала бабуля не раз,– А ты отвечала "сейчас" да
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Ну – ка обедать вертушка!
Сегодня к обеду – ватрушка.
Ведущий: Тут бабушка – мамина мама пришла и маму спросила.
Бабуля: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки.
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А утром съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уже доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами.
Конкурс мам
Галина
Ученик читает стих:
Склонилась ночью мама над кроваткой
И тихо шепчет Крошечке своей:
«Ты только не болей, мой Зайчик сладкий,
Прошу тебя, ты только не болей…»
Когда болезнь к ребёнку подступает,
Рыдает материнская душа.
И мама до утра не засыпает,
К щеке прижав ладошку малыша…
Когда блестят глаза не от веселья,
Когда температурит сын иль дочь,
То сердце мамы плачет от бессилья,
Пытаясь все болезни превозмочь…
Укутав нежно счастье в одеяло,
Прижав своё сокровище к груди,
Она без перерыва повторяла:
«Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!»
И ни одно лекарство так не лечит,
Как мамина забота и тепло…
Любовь – ребёнка счастьем обеспечит,
Отгонит все недуги, беды, зло…
Для матери важней всего на свете
Здоровье, счастье собственных детей.
И точно так же маму любят дети,
Взрослее став, заботятся о ней…
Прошли года… в кровати мать больная,
Ей шепчут двое взрослых сыновей:
«Ты только не болей, моя родная,
Прошу тебя, ты только не болей…»
Степан
Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.
Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос — кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме. », — еле слышно прошептал.
— День рожденья, ей сегодня тридцать.
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.
Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне — за сорок, ей — за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят
Ангелина
Каждый день и каждый час
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.
Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Ну хотя б немножко,
Каждый день могу ее
Ждать до самой ночи.
Потому что мамы наши
Каждый день хочу дарить
Говорить слова любви.
Как прекрасно это!
Каждый день, не только лишь
В день восьмого марта
Сделать праздником для мам
Было бы приятно.
Каждый день бы танцевать,
Как люблю я мою маму,
Вы поймете сами.
Степан, Анна К.
VII . Сценка про учителя и ученика.
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель(диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: "Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения” падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы” падеж винительный.
Ну, а "обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку”?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
ВЕДУЩИЙ
VIII . Конкурс мам.
Павел
9. Загадки для мам.
Очень я его люблю,
Утром с молоком я пью,
Но не кофе и не чай,
Ну-ка быстро отвечай!
А людей – кормлю.
Она здоровье укрепляет,
Гемоглобин наш повышает.
Любит варку, любит печку.
Я красна – не девица,
Зелена – не дубрава,
С хвостом – не мышь.
Был зеленым, маленьким,
Стал большим и аленьким.
Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Домик маленький, зеленый
Был в руках у Люсеньки.
Расколола – и упали
На ладонь ей бусинки.
Сидит барыня в ложке,
10. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Дети встают в ряд (или 2 ряда) (Пока дети рассказывают, ведущий или учитель раздает всем матерям свечи)
Элеонора
Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Елизавета
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Вадим
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что живу и мечтаю.
И радуюсь солнцу, и светлому дню
За это тебя я, родная, люблю.
Дмитрий
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама.
Ты – лучший мой друг.
Алексей
Здоровья, радости желаем,
Душевной силы про запас,
Благодарим тебя, родная,
За всё, что сделала для нас.
Андрей
За неустанные заботы,
За мир семейного тепла,
Дай Бог, чтобы всегда во всём ты
И впредь такою же была!
Галина
Мама милая, родная,
Ты же наша дорогая,
Поздравляем мы тебя,
Будь счастливою всегда
Анна У.
Всем нужна, никем не заменима,
Любим очень-очень мы тебя.
Пусть печали пронесутся мимо,
Будь здорова, так же весела.
Александр
Девчонки и мальчишки!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
1. За песенки и сказки,
2. За хлопоты и ласки,
3. За вкусные ватрушки,
4. За новые игрушки!
5. За книжки и считалки,
6. За лыжи и скакалки,
7. За сладкое варенье,
8. За долгое терпенье.
Хором: Спасибо, мама!
Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму и бабушку, не причиняйте им боли словами и поступками. Благодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждут от вас мамы и бабушки.
Дорогие мамы, бабушки! Уважаемые женщины!
От вас на Земле становится тепло. Вы хранители домашнего очага. Пусть на память о нашей встрече в такой знаменательный день – День Матери – останется у каждого - свеча, символ огня и света. Пусть всем вашим детям, внукам, всем людям на Земле всегда светит солнце и греет их материнская любовь!
На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем.
ВЫМПЕЛ ДЛЯ КОНКУРСА МАМ
ПРИГЛАШЕНИЕ
Краткое описание документа:Проблема патриотического воспитания актуальна сегодня как никогда. Мы говорим, что патриотическое воспитание это, прежде всего любовь к Родине. А эти патриотические чувства формируются у детей постепенно. Оно начинается с воспитания любви и уважения к родному дому, школе, улице, на которой он живёт, к родителям и близким.
Цели проведения праздника:
1. Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, чувства уважения к родителям.
2. Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников.
3.Сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания- Сейчас обучается 915 человек из 82 регионов
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации- Сейчас обучается 416 человек из 73 регионов
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы- Сейчас обучается 81 человек из 30 регионов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 808 424 материала в базе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
- Классному руководителю
- 11 класс
- Другие методич. материалы
- 06.05.2015
- 999
- 0
- Классному руководителю
- 7 класс
- Конспекты
- 06.05.2015
- 5010
- 22
- Классному руководителю
- Другие методич. материалы
- 06.05.2015
- 1314
- 0
- Классному руководителю
- 5 класс
- Конспекты
- 06.05.2015
- 1485
- 1
- Классному руководителю
- 7 класс
- Презентации
- 06.05.2015
- 882
- 0
- Классному руководителю
- 4 класс
- Конспекты
- 06.05.2015
- 1396
- 2
- Классному руководителю
- 3 класс
- Конспекты
- 06.05.2015
- 6317
- 56
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
- Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 06.05.2015 25576
- DOCX 513.5 кбайт
- 410 скачиваний
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лунегова Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 8 лет
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 38509
- Всего материалов: 15
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB
Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего
- 3D -моделирование
- Создание игр на UNITY
- Рисование комиксов
- Программирование на python
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Российские школьники не примут участие в мировом исследовании PISA
Время чтения: 3 минуты
Стартовали профессиональные олимпиады для российских педагогов
Время чтения: 1 минута
В России в 2022 году создадут около 5 тыс. школьных театров
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор готов провести ЕГЭ даже при отсутствии интернета
Время чтения: 1 минута
Бесплатный интенсив по развитию навыков будущего у детей
Время чтения: 2 минуты
Количество заданий в ЕГЭ по Великой Отечественной войне может вырасти
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.