"Муха-Цокотуха на новый лад". Сценарий праздника 8 Марта для детей старшего возраста
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости, мамы, папы, бабушки! Поздравляем вас с наступающим праздником – днем 8 Марта.
Сегодня день особенный Как много в нем улыбок Подарков, и букетиков, И ласковых «спасибо». Чей это день? Ответьте мне. Догадайтесь сами. Весенний день в календаре – Чей он?
Дети: Конечно, мамин!
– Давайте поздравим наших мам и споем веселую песню:
«Март в окошко – тук-тук-тук!» (ж-л «Созвучие» », №16-2011г.)
– Молодцы, ребята, хорошо исполнили. А сейчас прочитаем стихи: – На середину зала выходят 3 детей, по очереди рассказывают стихотворение Г. Виеру «8 марта»:
1. Подснежники лесные из листьев шепчут нам: «Раскрылись мы сегодня для наших милых мам!»
2. Сколько в доме света, сколько красоты! На столе для мамы светятся цветы. Так люблю я маму – слов не нахожу. Нежно поцелую, в кресло усажу! Пусть не знает мама горя и забот! Пусть восьмое марта длится целый год!
3. Ручьи шумят, сверкают, Звенят и тут и там, Настал весенний праздник У наших милых мам.
Все дети исполняют песню «Горные ручьи» (муз. А. Серебренникова, а/диск «Созвучие», №16-2011г.)
– Молодцы, ребята, хорошо исполнили песню! В честь праздника мы приготовили… одну простую сказку!
Дети: а, может, и не сказку! Вед. А, может, не простую, хотим мы рассказать! Дети: ее мы помним с детства! Вед. А, может, и не с детства! Дети: А, может и не помним! Вед: Но будем вспоминать!
Выходят 2 ребенка, читают стих:
1. Муха-муха-Цокотуха, позолоченное брюхо.
2. Муха по полю пошла Муха денежку нашла!
Вместе: Пошла муха на базар и купила самовар!
В зал заходит Муха (с самоваром), пританцовывает, подходит к столу, хлопочет, напевает:
Муха:
Вот и кончилась зима, В гости к нам пришла весна. Солнце стало греть теплее, Дни становятся длиннее. Разбудила всех весна. На дворе звенит капель, Сегодня праздник – женский день. К чаю приглашу друзей – Праздник будет веселей!
Исполняется песня с движениями «К нам гости пришли» (сост. С. Бекина «Музыка и движение»).
Муха.
Хлебом-солью всех встречаем, Самовар на стол несем. Мы за чаем не скучаем, Говорим о том, о сем.
1-й ребенок:
Лучше доктора любого Лечит скуку и тоску Чашка вкусного крутого Самоварного чайку
2-й:
Хорошо чайку попить, О том, о сем поговорить. А теперь пора сплясать, Всем нам танец показать!
Муха:
Бубны, гармошки, Расписные ложки, Колокольчики берите, Подходите, подходите.
Ведущий: Посмотрите, у ворот Муха песенку поет.
Все исполняют хоровод «Как у наших у ворот» (сост. С. Бекина «Музыка и движение»). Прилетает Пчела, в руках корзинка с крендельками (бутафорскими).
– Здравствуйте, хозяева! Приветствую тебя, хозяюшка!
Эх, чай, чай, чай, Уж ты, кумушка, встречай, Уж ты, кумушка, встречай, Прибауткой отвечай!
Муха: Пожалуй в гости, кума! А пока тебе работа для ума!
Стоит толстячок, Подбоченивши бочок. Кипит, шипит, Всем чай пить велит!
Пчела: Ну, конечно, самовар! Детки мои, пчелки – золотые челки, летите ко мне!
«Вылетают» пчелки-девочки, говорят:
Мы в этот радостный денек Будем пить цветочный сок – Душистый, сладкий, ароматный, А уж на вкус такой приятный!
Мама-пчела: А для всех мы испекли вот такие крендельки!
Пчелки-девочки:
Маком посыпали, медом поливали Хватит крендельков на всех, Угостим мы ими всех!
Танцуют с крендельками на музыку «Матрешки» (а/диск Т. Суворовой). После танца несут на стол крендельки.
Муха: Молодцы, пчелки, проходите, оставайтесь, будьте дорогими гостями!
Ребенок (из танцующих кадриль) читает стих:
Нам на месте не сидится, Любим мы повеселиться Нам плясать и петь не лень, Мы б плясали целый день! Как кадриль-то заиграет, Всех танцоров завлекает!
Исполняют «Кадриль» (муз. Л. Темнова)
Муха: Молодцы, ребята, порадовали меня и гостей!
– раздается стук в дверь.
Муха:
Кто стучится у дверей? Скажем: заходи скорей!
Заходит тетушка Улитка:
Улитка:
Я – тетушка Улитка! Светла моя улыбка! Я здесь живу недалеко, Ползу я медленно, легко.
Муха:
Добро пожаловать, соседка! Мы видимся с тобою редко! Мой дом для всех открыт всегда, И этой встрече рада я!
Улитка:
Гостям и я была бы рада… Вот только… Экая досада! (разводит руками)
Муха: Так что же все-таки случилось?
Улитка: Ты знаешь, крыша прохудилась!
Муха:
Ну, что ты, это не беда. Друзья-кузнечики, спешите все сюда!
Кузнечикам раздаются музыкальные молоточки.
Исполняют веселый оркестр «Калинка» (русская нар. песня)
Улитка:
Ах, какой чудесный звон Раздался со всех сторон! Разбудил и лес, и луг! Заплясали все вокруг! Проснулись Божьи коровки – Посмотрите, как танцуют ловко!
Божьи коровки:
Мы – Божьи коровки. Черны наши головки. В горошках платья наши, Мы все поем и пляшем!
Исполняют веселый танец «Божья коровка!» (Т. Суворовой, а/диск №3)
Муха: Молодцы, Божьи коровки, хорошо танцевали!
От солнышка проснулась Веселая капель Сегодня мамин праздник, Сегодня – мамин день!
Ведущая:
Смеется утро в тишине, И, подпевая в такт ручью, Зеленый лес тебе и мне Щебечет песенку свою!
– Наши девочки приготовили песню «Про маму» и сейчас ее исполнят. Солируют нам: Арина Иванова, Настя Леонтьева и Настя Русакова. А остальные ребята нам подпоют припев. Ребята, приглашайте своих мам на вальс! (Всем мамам иметь сменную обувь – туфли!)
Исполняют песню «Про маму» (диск «Созвучие» № 5)
Вед. Вот и закончился наш праздник. Ребята, поздравляйте своих мам! Мальчики – могут поздравить девочек. (Идет поздравление, дети вручают подарки). Всем спасибо за внимание, до новых встреч!
Дети с воспитателем и родителями уходят в группу (пить чай, если это предусмотрено воспитателями и родителями).