Тест по биологии Царство Прокариоты 7 класс. 1 вариант

Тест по биологии Царство Прокариоты 7 класс. 1 вариант

1 Тест по биологии Царство Прокариоты 7 класс 1 вариант Часть А А1. Все бактерии, населяющие планету Земля, объединяют в царство 1) Прокариоты 2) Грибы 3) Растения 4) Животные А2. Оформленного ядра не имеют 1) грибы 2) растения 3) бактерии 4) животные А3. Жгутик бактерий представляет собой органоид для 1) передвижения 2) запасания белка 3) размножения 4) перенесения неблагоприятных условий А4. Споры бактерий служат для 1) питания 2) дыхания 3) размножения 4) перенесения неблагоприятных условий А5. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами, называют А6. Организмы, которые в процессе дыхания поглощают кислород, называют А7. Превращают остатки мертвых тел организмов в неорганические вещества бактерии 1) разрушители 2) симбионты 3) клубеньковые 4) болезнетворные А8. Способ питания большинства цианобактерий это 1) фотосинтез 2) брожение 3) паразитизм 4) гниение А9. Метанообразующие бактерии обитают в 1) болотах 2) соленых озерах 3) корнях растений 4) родниковой воде

2 Часть Б Б1. Верны ли следующие утверждения? А. Хемосинтез процесс образования органических веществ за счет энергии неорганических соединений. Б. Кефир получают, используя бактерии брожения. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Неверны оба суждения Б2. Выберите три верных утверждения. В состав бактериальной клетки входят 1) оформленное ядро 2) хлоропласт 3) цитоплазма 4) наружная мембрана 5) митохондрия 6) жгутик Б3. Установите соответствие между особенностью питания и экологической группой бактерий. Особенность питания А. Питаются соками живых организмов, нанося им вред Б. Сами образуют органические вещества за счет энергии солнечного света В. Осуществляют превращения органических веществ мертвых тел в неорганические соединения Экологическая группа бактерий 1. Разрушители 2. Паразиты 3. Автотрофы Часть В B1. Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков цифры, которыми обозначены слова ниже. Организмы, которые сами производят органические вещества, относят к группе (А), а организмы, поглощающие готовые органические вещества, это (Б). Из них растительные организмы, в которых первичным источником энергии служит солнечный свет, называют (В). 1. Фототрофы. 2. Автотрофы. 3. Гетеротрофы.

3 Тест по биологии Царство Прокариоты 7 класс 2 вариант Часть А А1. Самые древние обитатели нашей планеты 1) грибы 2) растения 3) бактерии 4) животные А2. Наследственный материал клетки не отделен от цитоплазмы у 1) грибов 2) растений 3) бактерий 4) животных А3. Бактериальную клетку от окружающей среды отделяет 1) цитоплазма 2) жгутик 3) ядерная оболочка 4) наружная мембрана А4. Бактериальные клетки размножаются 1) спорами 2) жгутиками 3) участками цитоплазмы 4) делением клетки А5. Организмы, которые способны синтезировать органические вещества из неорганических соединений, называют А6. Организмы, которые существуют в бескислородной среде, называют А7. Бактерии, которые взаимодействуют с другими организмами с обоюдной пользой, называют 1) разрушители 2) симбионты 3) болезнетворные 4) хищные А8. Взаимовыгодные отношения цианобактерий с грибами называют 1) симбиоз 2) паразитизм 3) хищничество 4) конкуренция А9. Галобактерии обитают в 1) болотах 2) соленых озерах 3) корнях растений 4) пресных водоемах

4 Часть Б Б1. Верны ли следующие утверждения? А. Фотосинтез процесс образования органических веществ за счет энергии солнечного света. Б. Болезнетворные бактерии поражают только тело человека и не встречаются в организме растений и животных. 1) Верно только А 3) Верно только Б 4) Верны оба суждения 5) Неверны оба суждения Б2. Выберите три верных утверждения. Бактерии осуществляют процессы жизнедеятельности 1) деление клетки пополам 2) размножение семенами 3) дыхание 4) образование тканей 5) питание 6) формирование органов Б3. Установите соответствие между особенностью питания бактерий и способом питания. Особенность питания бактерий А. Обитают в телах других организмов и приносят им пользу Б. Поедают другие бактерии В. Сами образуют органические вещества за счет энергии неорганических соединений Способ питания 1. Автотрофный 2. Симбиоз 3. Хищничество Часть В В1. Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков цифры, которыми обозначены слова ниже. Содержимое бактериальной клетки ограничивает (А). В прокариотической клетке отсутствует (Б). Бактерии, которые в процессе дыхания поглощают кислород, называются (В), а использующие для окисления другие вещества, это (Г). 1. Анаэробы. 2. Плазматическая мембрана. 3. Аэробы. 4. Ядерная оболочка.

5 Ответы на тест по биологии Царство Прокариоты 1 вариант А1-1 А2-3 А3-1 А4-4 А5-4 А6-1 А7-1 А8-1 А9-1 Б1-3 Б2-346 Б3-231 В вариант А1-3 А2-3 А3-4 А4-4 А5-3 А6-2 А7-2 А8-1 А9-2 Б1-1 Б2-134 Б3-231 В1-2431

Живые клетки. Вариант 1

Тест 1 Живые клетки. Вариант 1 1. Живая клетка представляет собой: 1) простое вещество 3) часть живого организма 2) сложное вещество 4) часть неживой природы 2. Полужидкое вещество, которое заполняет клетку,

Урок 5. Общая характеристика бактерий

Глава 2. МНОГООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ ЦАРСТВО БАКТЕРИЙ Урок 5. Общая характеристика бактерий Что вам известно о бактериях? Знакомство с многообразием живых организмов мы начнем с самых многочисленных

5. Оболочка грибной клетки в отличие от растительной состоит из 1) клетчатки 2) хитиноподобного вещества 3) сократительных белков 4) липидов

Тема 4. Бактерии. Грибы. Лишайники. Часть А. 1. Наличие в составе лишайника цианобактерий обеспечивает 1) поглощение атмосферной и почвенной влаги 2) использование света для образования питательных веществ

Материалы для составления вариантов тестовых работ по теме: «Многообразие организмов, их классификация». 5 класс.

Материалы для составления вариантов тестовых работ по теме: «Многообразие организмов, их классификация». 5 класс. Часть А. К каждому из заданий даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.

Тест по биологии Подцарство Одноклеточные 7 класс. 1 вариант

Тест по биологии Подцарство Одноклеточные 7 класс 1 вариант Часть А А1. Практически все животные питаются 1) автотрофно 2) гетеротрофно 3) в процессе фотосинтеза 4) в процессе хемосинтеза А2. Нервная система

БИОЛОГИЯ НАУКА О ЖИВой ПРИРОДе

БИОЛОГИЯ НАУКА О ЖИВой ПРИРОДе Биология изучает: ЧТО ИЗУЧАЕТ БИОЛОГИЯ z строение и жизнедеятельность живых организмов; z законы индивидуального и исторического развития организмов. 3 СИСТЕМА ОРГАНИЧЕСКОГО

Живые клетки. Вариант 1

Биология 5 кл Тест 1 Живые клетки. Вариант 1 1. Живая клетка представляет собой: 1) простое вещество 3) часть живого организма 2) сложное вещество 4) часть неживой природы 2. Полужидкое вещество, которое

Тест по биологии Отделы грибов 7 класс. 1 вариант

Тест по биологии Отделы грибов 7 класс Тест состоит из 2 частей (часть А и часть Б). В части А 9 вопросов в части Б 6 вопросов. Задания А базового уровня сложности Задания Б повышенного уровня сложности

СИСтЕМа ОРГаНИчЕСКОГО МИРа

СИСтЕМа ОРГаНИчЕСКОГО МИРа Все существующие на Земле организмы разделены на четыре царства: Дробянки, Грибы, Растения, Животные. Дробянки относятся к прокариотам (доядерным организмам), грибы, растения,

Задания 3. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство грибы

Задания 3. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство грибы 1. Что содержится в чёрных шариках на концах длинных ответвлений у гриба мукора? 1) микроскопические плоды 2) питательные вещества 3)

ТЕМА «Фотосинтез» 2. Энергия солнечного света преобразуется в химическую энергию в клетках

1. Нитрифицирующие бактерии относят к 1) хемотрофам 2) фототрофам 3) сапротрофам 4) гетеротрофам ТЕМА «Фотосинтез» 2. Энергия солнечного света преобразуется в химическую энергию в клетках 1) фототрофов

Задания со свободным ответом Почему грибы выделяют в особое царство органического мира?

Тест 5 Вариант 1. Тема «Грибы» Задания с выбором одного верного ответа. 1. Главное отличие грибов от растений состоит в том, что они: имеют клеточное строение, поглощают из почвы воду и минеральные соли,

5класс Банк заданий Биология М2 база

5класс Банк заданий Биология М2 база Царства живой природы, вирусы. 1.Наименьшая единица классификации организмов называется а царство б отряд в вид г организм. 2. Неклеточными организмами являются а вирусы

Материалы для составления вариантов тестовых работ по теме: «Многообразие организмов, их классификация». 5 класс.

Материалы для составления вариантов тестовых работ по теме: «Многообразие организмов, их классификация». 5 класс. Часть А. К каждому из заданий даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.

(5 класс) Спецификация контрольных измерительных материалов (КИМ) 1. Обобщенный план работы

Контрольная работа по Биологии по темам: Биология как наука о живых, Клеточное строение организмов, Царство Бактерий, Царство Грибы, Царство Растений, Царство Животных. (5 класс) Спецификация контрольных

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по текущей аттестации предмет: Биология. 5 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по текущей аттестации предмет: Биология. 5 класс Составитель: Антипина Мария Анатольевна,

Примерные задания по Биологии 5.3кл. профильный уровень для подготовки к итоговой аттестации.

Примерные задания по Биологии 5.3кл. профильный уровень для подготовки к итоговой аттестации. 1. Наука о живых организмах носит название: а) физика б) химия в) биология г) география 2. От окружающей среды

Тест по биологии Строение клетки 9 класс

Тест по биологии Строение клетки 9 класс 1. Биологическую мембрану образуют 1) липиды и белки 2) белки и углеводы 3) нуклеиновые кислоты и белки 4) липиды и углеводы 2. Полувязкая внутренняя среда клетки

Итоговая контрольная работа по биологии(5 класс).

Итоговая контрольная работа по биологии(5 класс). Спецификатор работы. 1.Назначение работы. Оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии учащихся 5 класса общеобразовательного учреждения

Т. Н. Козлова, учитель биологии первой категории гимназии 1 г. Горки. Бактерии древнейшие организмы на Земле Урок путешествие в 7 классе

Т. Н. Козлова, учитель биологии первой категории гимназии 1 г. Горки Бактерии древнейшие организмы на Земле Урок путешествие в 7 классе Предмет: Биология. Место урока в изучаемой теме: 1. Цели урока: формирование

3. Какой прибор не относится к увеличительным: а) микроскоп; б) бинокуляр; в) псевдоскоп; г) лупа.

Российская Федерация Краснодарский край Управление по образованию и науке администрации города Сочи МБУ ДО Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Сочи 354065 г. Сочи, ул. Красноармейская,

1. Цель: Оценка достижения предметных планируемых результатов по биологии за курс 5 класса.

Контрольно измерительный материал для промежуточной аттестации по биологии для 5 класса (ФГОС) 1. Цель: Оценка достижения предметных планируемых результатов по биологии за курс 5 класса. 2. Подходы к отбору

24. Возникновение и характерные особенности простейших

24. Возникновение и характерные особенности простейших 142. Выберите признаки, характерные для следующих типов клеток. Растительная клетка: Животная клетка: Примечание: некоторые признаки характерны для

Спецификация диагностической работы по биологии для учащихся 6-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы

Спецификация диагностической работы по биологии для учащихся 6-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 4 марта 09 года с

Наука о многообразии живых организмов и распределении их по группам на основании (эволюционного) родства:

5класс Биология П2 (база) Задание 1 Наука о многообразии живых организмов и распределении их по группам на основании (эволюционного) родства: систематика химия биология география Задание 2 Живые организмы

Элективный курс по биологии для 9 классов. Тема: клетка - единица структуры и функций живых организмов

Элективный курс по биологии для 9 классов Тема: клетка - единица структуры и функций живых организмов Пояснительная записка Программа предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9 классов. Вид

Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Вариант 1. Часть 1

Обмен веществ и превращение энергии в клетке Вариант 1 Часть 1 Ответом к заданиям 1-25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа 1. Совокупность реакций биосинтеза, протекающих

ЗНАЧЕНИЕ БАКТЕРИЙ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

ЗНАЧЕНИЕ БАКТЕРИЙ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Т. Г. Бородулина, учитель биологии МАОУ «Тисульская СОШ 1», пгт Тисуль, Тисульский р-н, Кемеровская обл. Технологическая карта урока Универсальные учебные действия

Тема: «Строение клеток эукариот». Выберите один правильный ответ.

Тема: «Строение клеток эукариот». Выберите один правильный ответ. А1. Митохондрий нет в клетках 1) дрозда 2) стафилококка 3) карася 4) мха А2. В выведении продуктов биосинтеза из клетки участвует 1) комплекс

По условиям обитания самая разнообразная среда жизни

Банк примерных вопросов по Биологии 7класс. П-1. База. Задание 1 Науки, изучающие внешнее и внутреннее строение животных организмов 1) физиология и этология 2) морфология и анатомия 3) экология и палеонтология

Спецификация контрольных измерительных материалов по учебному предмету БИОЛОГИЯ (5 класс)

Спецификация контрольных измерительных материалов по учебному предмету БИОЛОГИЯ (5 класс) 1. Назначение диагностической работы Работа предназначена для проведения итоговой контрольной работы биологии.

3. «Сходство обмена веществ в клетках организмов всех

Тестирование по теме «Клетка»_тренировочные тесты_9 класс 1. Какие органоиды клетки можно увидеть в школьный световой микроскоп? 1) лизосомы 2) рибосомы 3) клеточный центр 4) хлоропласты 2. Сходство строения

О единстве органического мира свидетельствует:

1 Задание 2 О единстве органического мира свидетельствует: a) наличие ядра в клетках живых организмов; b) клеточное строение организмов всех царств; c) объединение организмов всех царств в систематические

Итоговая контрольная работа по биологии 5 класс

Итоговая контрольная работа по биологии 5 класс При разработке контрольной работы были использованы материалы Открытого банка заданий ОГЭ по биологии и рабочей тетради "Биология. Тематический контроль"

Викторина по теме «Бактерии» Ход занятия

Викторина по теме «Бактерии» Задачи:Усвоение опорных понятий прокариоты, бактерии, автотрофы, паразиты, кокки, бациллы, спириллы, вибрионы, анаэробы, факультативные формы, болезнетворные бактерии, не болезнетворные

Установите соответствие между строением и функцией клетки и органоидом, для которого они характерны.

Все прокариотические и эукариотические клетки имеют 1) митохондрии и ядро 2) вакуоли и комплекс Гольджи 3) ядерную мембрану и хлоропласты 4) плазматическую мембрану и рибосомы В процессе пиноцитоза происходит

Диагностическая тематическая работа 2 по подготовке к ЕГЭ. по теме «Общая биология» Инструкция по выполнению работы

Биология 10 класс. Демонстрационный вариант 2 (90 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 2 по подготовке к ЕГЭ по БИОЛОГИИ по теме «Общая биология» Инструкция по выполнению работы На выполнение диагностической

Пояснительная записка

Пояснительная записка Итоговая контрольная работа направлена на проверку знаний, различных видов учебных умений. 1. Характеризовать биологические объекты, явления, процессы, законы, теории; 2. Приводить

Контрольная работа за первое полугодие в 10 классе. Вариант 1. ЧАСТЬ 1 А1. К прокариотам относятся 1) растения 2) животные 3) грибы 4) бактерии и

Контрольная работа за первое полугодие в 10 классе. Вариант 1. ЧАСТЬ 1 А1. К прокариотам относятся 1) растения 2) животные 3) грибы 4) бактерии и цианобактерии А2.Принцип комплементарности лежит в основе

Банк заданий по биологии 5 класс промежуточная аттестация 2017г. 3. Исследование, проводимое в специально создаваемых управляемых условиях

Банк заданий по биологии 5 класс промежуточная аттестация 2017г. 1. Работа с понятиями. Соотнести определение с понятием. ОПРЕДЕЛЕНИЯ: 1. Наука, изучающая растительный мир называется 2. Наука, строение

Материал для подготовки к итоговой работе по биологии в учебном году (1,5 часа)

Материал для подготовки к итоговой работе по биологии в 2017-2018 учебном году (1,5 часа) Пояснительная записка Цель работы: проверка достижения учащимися 5 класса уровня подготовки по биологии Предметными

Часть1. Диагностическая тематическая работа 2 по подготовке к ЕГЭ

Биология 0 класс. Демонстрационный вариант (90 минут) Биология 0 класс. Демонстрационный вариант (90 минут) Диагностическая тематическая работа по подготовке к ЕГЭ по БИОЛОГИИ по теме «Общая биология»

Вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 6 класса Часть 1

Вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации (в новой форме) по БИОЛОГИИ обучающихся 6 класса Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии даётся

Тест по биологии Чем живое отличается от неживого 6 класс. 1 вариант

Тест по биологии Чем живое отличается от неживого 6 класс 1 вариант 1. К объектам живой природы не относят 1) бактерии 2) растения 3) кристаллы 4) грибы 2. Сходство растений и животных заключается в том,

Задание 1.Решите тест, выберите один правильный ответ.

Итоговый тест за первое полугодие биология 5 класс учитель Куклина И.А. Задание 1.Решите тест, выберите один правильный ответ. 1. Что нас окружает? а. тела живой природы б. тела неживой природы в. тела

Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации в учебном году по биологии для учащихся 5-го класса.

Рассмотрено на заседании ШМО учителей естественного цикла Протокол от 21.02.2019 3 Согласовано на научнометодическом совете Протокол от 03.03.2019 4 Утверждено приказом МКОУ ШР «СОШ 5» от 11.03.2019 110

Структура контрольной работы. Работа по биологии для 5 класса.

Структура контрольной работы. Работа по биологии для 5 класса. 1.Вид и цель работы Итоговая по предмету. Оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии обучающихся 5 классов общеобразовательных

1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию,

ТЕМА «Клетка.Клеточная теория» 1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию, это 1) ядро 2) клетка 3) ткань 4) орган 2. Единицей развития организмов является 1)

Елена Михайловна Бенуж Тесты по биологии. 7 класс

Елена Михайловна Бенуж Тесты по биологии. 7 класс Тесты по биологии: 7 класс: К учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс»: Экзамен; Москва; 2007 ISBN 978-5-377-00176-8

Итоговая контрольная работа Пояснительная записка Предмет : Биология Класс:5 Предметными знаниями и умениями: Планируемые метапредметные результаты:

Итоговая контрольная работа Пояснительная записка Предмет : Биология Класс:5 Тема: Итоговая контрольная работа Цель работы: проверка достижения учащимися 5 класса уровня базовой подготовки за год Предметными

а) составом атомов в) малым содержанием воды б) клеточным строением г) минеральными веществами

Шифр Олимпиада по биологии 7 класс Школьный этап Часть 1. (1 балл за каждый правильный ответ) 1. Живые организмы отличаются от тел неживой природы: а) составом атомов в) малым содержанием воды б) клеточным

Поурочно-тематическое планирование (5 класс)

Поурочно-тематическое планирование (5 класс) п/п урока Дата проведения план факт. 1. Биология - наука о живых организмах 2. Условия, необходимые для жизни организмов 3. Экскурсия: Осенние явления в жизни

Б. Г. Г. Б. В. Г. А.

Тест 1 1. Термин «биология» для обозначения науки о живом был предложен А. И.В. Мичурин Б. Ж.-Б. Ламарком В. Н.И. Вавилов Г. К.Ф. Рулье 2. Вставьте, вместо многоточия правильное словосочетание: Под понятием

Тест по биологии Строение растительной и животной клеток 6 класс. 1 вариант

Тест по биологии Строение растительной и животной клеток 6 класс 1 вариант 1. Неклеточным строением обладает живой организм 1) вирус 2) бактерия 3) растение 4) животное 2. Защищает внутреннее содержимое

2.Самой крупной из перечисленных систематической категорией является а) род

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2015-2016 учебного года по биологии 7 класс Время выполнения-120 минут Максимальное количество баллов- 38 Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие

Урок по биологии : «Бактерии-доядерные организмы» Составила учитель Анискина Е.П.

Урок по биологии : «Бактерии-доядерные организмы» Составила учитель Анискина Е.П. Тема урока: «Бактерии- доядерные организмы» Задачи урока: * познакомить учащихся с особенностями строения бактерий и их

Программа: Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11классы. -5-е изд., стереотип. М.

Пояснительная записка Тематическое планирование по предмету Биология, 6 класс, составлено в объеме 1 час в неделю, 34 часа в год в соответствии с учебным планом школы и учебной программой по предмету.

В таблице 2 приведен перечень контролируемых требований к уровню подготовки учащихся. Таблица 2 п/п Требование к уровню подготовки учащихся

Спецификация диагностической работы по биологии для учащихся 0-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 5 ноября 08 г. с целью

3. Клеточное строение организмов( строение клетки, химический состав клетки, жизнедеятельность клетки, её деление и рост, ткани)

Итоговая контрольная работа по учебному материалу разработанного по новым стандартам ФГОС, по учебнику автора: Пасечник 5 класс Биология: Бактерии, Грибы, Растения. Пояснительная записка В работе содержатся

К органическим веществам относят: Для растений характерен процесс фотосинтеза так как в строение клеток растений есть:

6класс Биология Тема: «Жизнедеятельность растений» Задание 1 ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАСТЕНИЙ. К органическим веществам относят: воду минеральные соли крахмал кислород Задание 2 ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАСТЕНИЙ. Для

ЦАРСТВО ПРОКАРИОТЫ ПОДЦАРСТВО БАКТЕРИИ

ЦАРСТВО ПРОКАРИОТЫ ПОДЦАРСТВО БАКТЕРИИ Бактерии относятся к прокариотам. Это самые простые, наиболее мелкие и широко распространенные организмы, которые существуют на земле более 2 млрд. лет, но вместе

Примерные задания по Биологии 5.3кл. профильный уровень

Примерные задания по Биологии 5.3кл. профильный уровень 1.Биология наука о- А) животных Б) растениях В) грибах Г) наука о живых организмах 2. Свойства живых организмов это: А) только движение и питание

Инструкция по выполнению работы

1 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии отводится 45 минут. Работа включает в себя 21 задание. Ответы к заданиям 1 17 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру

Текущий контроль 1 Тема 1 Вариант 1

Вы держите в руках БЕСПЛАТНУЮ ДЕМОНСТРАЦИОННУЮ ВЕРСИЮ «Комплексной тетради для контроля знаний». КОНЦЕПЦИЯ СЕРИИ «КОМПЛЕКСНАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ» Предлагаемые пособия представляют собой сборники

Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс)

Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс) Задание А. Выберите один верный ответ Ва ри ан т 1 1. В процессе дыхания растение 1. Поглощает кислород 2. Выделяет кислород 3. Поглощает углекислый газ

10класс Биология погружение 3

10класс Биология погружение 3 Тема: Энергетический обмен. 1. Наибольшее количество энергии освобождается при расщеплении молекул 1) белков 2) жиров 3) углеводов 4) нуклеиновых кислот 2. В бескислородной

Тест «Грибы», «Водоросли», «Мхи» Вариант 1 Выберите один правильный ответ из нескольких 1. Биологи объединяют все грибы в систематическую группу: А) род; Б) отдел; В) царство; Г) семейство; 2. Плесневый

СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой диагностической работы по биологии для учащихся 5-х классов общеобразовательных учреждений 1. Назначение диагностической работы

СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой диагностической работы по биологии для учащихся 5-х классов общеобразовательных учреждений 1. Назначение диагностической работы Итоговая работа по биологии адресована обучающимся

Как называется животных. Какое основание позволило разделить их на группы

Материал для подготовки к промежуточной аттестация по БИОЛОГИИ для обучающихся 5 классов теоретическая часть (устный ответ по вопросам программного материала). Оценка знаний устного ответа: «5» - ответ

Задания 2. Клеточное строение организмов

Задания 2. Клеточное строение организмов 1. Какой химический элемент входит в состав жизненно важных органических соединений клетки? 1) фтор 2) углерод 3) медь 4) калий 2. В качестве запасающего вещества

Строение клеток живых организмов

Строение клеток живых организмов Классификация живых организмов (по уровню организации клетки) Живые организмы Неклеточные формы Клеточные формы Вирусы, фаги Прокариоты Эукариоты Сравнительная характеристика

ЦАРСТВО Прокариоты ПОДЦАРСТВО Бактерии

ЦАРСТВО Прокариоты ПОДЦАРСТВО Бактерии Бактерии относятся к прокариотам. Это самые простые, наиболее мелкие и широко распространенные организмы, которые существуют на земле более 2 млрд. лет, но вместе

Итоговая тестовая работа по биологии в 9 классе Вариант 1

Итоговая тестовая работа по биологии в 9 классе Вариант 1 К каждому из заданий А 1 А10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный, номер этого ответа запишите. А 1. Какой органоид клетки

Технологическая карта урока по биологии 6 класс

Технологическая карта урока по биологии 6 класс Предмет Класс биология 6 класс Дата 20.11.2014 Тип урока Технология построения урока Тема Цель Формы работы Оборудование Основные термины, понятия Предметные

6 КЛАСС (68 ч) Введение

БИОЛОГИЯ. «ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ». 6 КЛАСС (68 ч) Введение Биология наука о живых организмах. Из истории развития биологии. Современная биология. Важность биологических знаний для развития медицины, сельского

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников учебного года по биологии для обучающихся 6 класса. Время проведения 90 минут

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 учебного года по биологии для обучающихся 6 класса. Время проведения 90 минут Часть 1. Вам предлагаются тестовые задания, требующие

Олимпиада по биологии 9 класс Школьный этап

Шифр Олимпиада по биологии 9 класс Школьный этап Задание 1. На каждый вопрос выберите только один правильный ответ, который вы считаете наиболее полным. (1 балл за каждый правильный ответ) А1. Белки в

Экзаменационные материалы (тесты) по биологии 6 класс.

Экзаменационные материалы (тесты) по биологии 6 класс. Цель: 1. Проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса биологии за учебный год 2. Планомерная подготовка к ЕГЭ по биологии 2017 года Вариант

Демонстрационный вариант по биологии 5 класс по теме: «Клетка основа строения и жизнедеятельности организмов»

Демонстрационный вариант по биологии 5 класс по теме: «Клетка основа строения и жизнедеятельности организмов» Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 40 заданий.

Урок 14. Отличительные признаки растений. Систематика растений

Урок 14. Отличительные признаки растений. Систематика растений Какие признаки характерны для всех живых организмов? Отличительные признаки растений. Растения живые организмы. Они дышат, питаются, размножаются,

Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9. по темам «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные»

Биология 8 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9 по БИОЛОГИИ по темам «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные» Инструкция

Задания B4 по биологии

Задания B4 по биологии 1. Установите соответствие между признаками организма, принадлежащего к определённому царству, и царству, представители который обладают данным признаком. А) размножаются спорами

10.Первый антибиотик пенициллин был получен из клеток 1) растений 2) бактерий 3) лишайников 4) грибов 11. На рисунке изображён представитель отдела

Демонстрационный вариант переводной промежуточной аттестации по биологии в 6 «А», 6 «В» классах в 2016-2017 учебном году. Инструкция по выполнению работы Материалы для переводной промежуточной аттестации

В Приложении 1 приведён план диагностической работы. В Приложении 2 приведён демонстрационный вариант работы.

СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по биологии для учащихся 6-х классов общеобразовательных учреждений 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 15 марта 2018 г. с целью определения

Итоговый годовой тест по биологии 5 класс. 1 вариант

Итоговый годовой тест по биологии 5 класс 1 вариант 1. Способность живого организма реагировать на изменения в окружающей среде называется 1) движением 3) дыханием 4) питанием 2) раздражимостью 2. Установите

Годовая контрольная работа в 9 классе 1 вариант К каждому из заданий А 1 А10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный, номер

Годовая контрольная работа в 9 классе 1 вариант К каждому из заданий А 1 А10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный, номер этого ответа запишите. А 1. Какой органоид клетки по своей

Учитель биологии МБОУ «Гатчинская СОШ 9 с углублённым изучением отдельных предметов» Гуськова С.А. Клеточный уровень организации жизни

Учитель биологии МБОУ «Гатчинская СОШ 9 с углублённым изучением отдельных предметов» Гуськова С.А. 2017 Клеточный уровень организации жизни 1 Тела всех живых организмов состоят из клеток. Тела большинства

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ООО (ФГОС), ООО (ФК ГОС), СОО (ФК ГОС):

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ООО (ФГОС), ООО (ФК ГОС), СОО (ФК ГОС): 5-8-ой «БИОЛОГИЯ» Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования, Требования к результатам

МЕТАБОЛИЗМ. ПЛАСТИЧЕСКИЙ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕН. Зонова Наталья Борисовна, учитель биологии МБОУ СОШ 38, высшая категория

МЕТАБОЛИЗМ. ПЛАСТИЧЕСКИЙ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕН. Зонова Наталья Борисовна, учитель биологии МБОУ СОШ 38, высшая категория КОДИФИКАТОР ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ И ТРЕБОВАНИЙ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ КОД

Колледж предпринимательства и социального управления

К/р 1, В-2 Колледж предпринимательства и социального управления СТАРТОВЫЙ ТЕСТ К ВХОЖДЕНИЮ В КУРС «БИОЛОГИЯ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1 СТУПЕНИ. Вариант 2 Екатеринбург СТАРТОВЫЙ ТЕСТ ПО БИОЛОГИИ ВАРИАНТ 2. Инструкция

Промежуточная аттестация по биологии 9 класс 1 вариант

Промежуточная аттестация по биологии 9 класс 1 вариант 1.. Мономерами молекул каких органических веществ являются аминокислоты 1) белков 2) углеводов 3) ДНК 4) липидов 2. Какой уровень организации живого

1 вариант. К каждому из заданий А 1 А10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный, номер этого ответа запишите.

Итоговая проверочная работа в 9 классе 1 вариант К каждому из заданий А 1 А10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный, номер этого ответа запишите. А 1. Какой органоид клетки по

Требования к знаниям учащихся и уровню их подготовки.

Требования к знаниям учащихся и уровню их подготовки. Требования направлены на реализацию деятельностного, практико-ориентированного подходов, личностного ориентированного подходов. Приоритетами на ступени

Образовательный минимум по биологии 5 класс

Образовательный минимум по биологии 5 класс Должны знать: 1. Строение растительной клетки. 2. Химический состав клетки. 3. Основные процессы жизнедеятельности клетки. 4. Характерные признаки различных

Материалы для подготовки к поступлению в 8-й класс химико-биологического направления БИОЛОГИЯ

Материалы для подготовки к поступлению в 8-й класс химико-биологического направления 1.Форма работы: Тесты БИОЛОГИЯ 2. Время на выполнение: 45 минут. 3. Спецификация работы Тема Живые организмы Клетка

2.2. Клетка единица строения, жизнедеятельности, роста и

А2 2.1. Клеточная теория, ее основные положения, роль в формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о клетке. Клеточное строение организмов, сходство строения клеток всех

Дата Тема урока, тип урока Колво. Элемент содержания Домашнее задание. часов. 1 Биологические дисциплины. Значение биологии. 1 задание на с.

Наименование изучаемой темы Основное содержание по теме п/п 1 Тема 1: «Введение» - 6ч. Биология наука о живой природе. Методы исследования в биологии. Царства бактерий, грибов, растений и животных. Отличительные

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА НА ТЕМУ: «БАКТЕРИИ, СТРОЕНИЕ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ». (для учащихся 5 класса)

МКОУ «Гимназия 13» г.о. Нальчик ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА НА ТЕМУ: «БАКТЕРИИ, СТРОЕНИЕ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ». (для учащихся 5 класса) УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ: МАМИШЕВА ЗАЛИНА ЗАУРБЕКОВНА Предмет: биология Уровень

Выборка проверочных работ для 5-х классов по биологии в целях формования УУД. Раздел II. Многообразие живых организмов Тема: Бактерии.

Выборка проверочных работ для 5-х классов по биологии в целях формования УУД. Раздел II. Многообразие живых организмов Тема: Бактерии. Ответьте на вопросы: 1. Почему бактерии не вымерли, а существуют до

МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 5 классов проводится в два этапа:

МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 5 классов проводится в два этапа: 1 этап 2 этап теоретическая часть (устный ответ по вопросам программного

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎