Стилизованный герб, название города и цифра юбилея. В Бресте представили логотип 1000-летия города

Новости Беларуси. Логотип к тысячелетию города выбрали в Бресте. Всего было представлено 23 работы. Конкурсная комиссия, в которую вошли художники, журналисты, архитекторы, оценивали работы по четырем критериям: оригинальность, лаконичность, выразительность и уникальность.

Вот он – свежий, эмоциональный, современный и в то же время простой и с историческим подтекстом – новый логотип тысячелетия Бреста. Тот, который праздник будет не только сопровождать, а по сути его же олицетворять.

Светлана Семашко, заведующий сектором культуры отдела идеологической работы, культуры и по делам молодежи Брестского горисполкома:Логотип Анны Редько, как заметили многие члены комиссии, очень легкий, почти воздушный, какой-то молодежный и очень современный.

Выбор из 23 конкурсантов – дело простое только на первый взгляд. К такому выводу пришли и в комиссии из творческой элиты города.

И все же выбор пал, пожалуй, на самый искренний и профессиональный вариант. Иначе и не объяснишь любовь брестчан с первого взгляда.

Жители Бреста:Логотип должен быть ярким, лаконичным и запоминающимся. Он запоминается и перекликается история древняя. Нравится. Очень красочно, интересно, по-молодежному.

Сама же автор логотипа – дизайнер Анна Редько – признается: прорисовывать сначала в мыслях, а потом и на бумаге начала еще три года назад.

Что важно, конечный вариант юбилейного бренда прост и понятен каждому брестчанину. В его основе лук и стрела, которые символизируют город с XVI века.

Анна Редько, дизайнер:Это гораздо более серьезная работа. Тут заказчик, можно сказать, 300 тысяч человек, а не 1-2 владельца фирмы.

И все же, самый главный знак качества логотипа, как считает Анна, это его жизнь после праздника.

На сувенирной продукции и праздничной атрибутике новый логотип появится уже совсем скоро. Причем он будет представлен в самых разных вариациях – культурно-развлекательной, спортивной и, конечно, исторической.

В рамках юбилея в Бресте не только появится своя визитная карточка, но и станет лучше сам облик города. В новое тысячелетие здесь планируют шагнуть с новыми школами, детскими садами, спортивными и культурными объектами, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.

Новости Беларуси. Фейерверк новых идей, загадка буквы «Ё» и новые методики сохранения исторического наследия. В Минске подвели итоги городского фестиваля молодежной науки, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.

Научный марафон объединил более 200 юных исследователей со всей столицы. Мероприятие проводится в девятый раз под патронажем Совета молодых ученых и Минского городского института развития образования. На протяжении месяца школьники защищали свои проекты. Кто технические, кто естественные, кто гуманитарные.

Ольга Шабуня, учащаяся средней школы № 182 Минска:У меня была работа «Твор Алены Васілевіч «Горкі ліпавы мёд». Мне помогала моя учительница Прохорович Елена Николаевна.

Демид Гореленков, учащийся средней школы № 215 Минска:Моя работа по поводу буквы «Ё». Когда я читал некоторые книги, увидел, что почему-то в некоторых буква «Ё» есть, а в некоторых ее нет. Буква «Ё» обязательная, потому что без буквы «Ё» непонятно, как слово читать.

Исследовательские работы школьников оценивали ученые, магистранты и преподаватели ведущих вузов страны. Особое внимание жюри уделяли актуальности темы и ее практичности.

Оксана Толкачева, проректор по научно-методической работе Минского городского института развития образования:У нас нет победителей или побежденных. Все дети получат дипломы, но номинации, которые были представлены, мы подразделили на такие категории, как «Лучшая работа за сохранение исторической памяти», «Лучшее научное исследование», «Самый молодой исследователь».

Станислав Юрецкий, председатель Совета молодых ученых НАН Беларуси:Мероприятие призвано, во-первых, приобщить наших школьников к науке, к научно-исследовательской работе. Также рассказать им про Академию наук и, конечно, оценить их работу. В этом году очень много было работ по истории, потому что Год исторической памяти. Работы по тематике Великой Отечественной войны, по тематике своих населенных пунктов. То есть дети активно интересуются историей своей семьи в том числе.

Также в рамках фестиваля школьники посетили институты Национальной академии наук и встретились с белорусскими деятелями в сфере образования и науки.