Школа кино Свердловской киностудии

Школа кино Свердловской киностудии

Школа кино организована в 1995 году при Свердловской киностудии. Мы даем молодым людям дополнительное профессиональное образование и творческое развитие в области киноискусства, индустрии визуальных развлечений и цифровых кинотехнологий. Разработка, финансирование, производство, продвижение кинопроектов, фильмов, сериалов, рекламы, шоу и программ для ТВ и интернета.

Миссия Школы: раскрытие творческих талантов студентов, воспитание нового поколения молодежи для перспективных российских проектов в кино и медиа.

Наши преимущества: • уже 18 лет на рынке медиа-образования • продюсерские и режиссёрские мастер-классы • теория и практика современных проектов в кино, ТВ и интернет-медиа • уникальные лекции по психологии кино и медиа, по теории образов • кинопросмотры, включая анализ фильмов режиссерами и продюссерами• экспериментальные кино, ТВ и интернет-проекты с привлечением всех студентов Школы кино Свердловской киностудии • регистрация выпускников в профессиональной базе SVERDLOVSK FILM STUDIOS • профессионализм молодых преподавателей, творческая обстановка

Обучающие программы:

Режиссер кино и ТВ Оператор кино и ТВЗвукорежиссерТелерадиоведущийРежиссер монтажаАктер киноСценарист

Детские направления: Актерское мастерствоТелеведущийТворческая студияСтудия мультипликацииЛетние кинокампусы

АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО О ПРОГРАММЕ

Путь к мастерству в профессии актера лежит в овладении различными элементами, где обязательным является совершенствование речевого искусства, поскольку слово – одно из основных выразительных средств. Основы речевой выразительности учащийся получает на занятиях по искусству речи. Основная задача обучения – дать учащимся необходимые навыки в работе над своей речью.

Занятия по хореографии и сценическому движению направлены на оздоровление организма ребенка, так же развивает способность органично двигаться в пространстве, правильно и красиво держать осанку. Дети учатся управлять своим телом, делать ритмичные движения в соответствии с музыкой, становятся грациозными и пластичными, преодолевают комплексы, становятся артистичными и веселыми.

В конце обучения организуются съемки детских учебных проектов. Где каждый ребенок сможет себя реализовать в той или иной роли. Съемки проводятся в настоящих декорациях, учебных студиях, съемочных павильонах. Ребятам подбираются костюмы, и делается грим, на съемки приглашаются профессиональные актеры екатеринбургских театров.

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

Курс помогает раскрыть и развить творческий потенциал ребенка, он способствует формированию в ученике личности через приобщение к мировой культуре

Ребята научатся естественно держаться и красиво двигаться перед камерой и работать в одной команде со сверстниками

ПРОГРАММА КУРСА• Сценическое движение • Работа перед камерой • Хореография • История кино • Основы профессий кино • Актерское мастерство • Сценическая речь

Срок обучения: 8 месяцев Возраст учеников: От 7 – 16 летЗанятия 1 раз в неделю по 4 академических часа Набор 1 раз в год – август-сентябрь

СТУДИЯ ЮНЫХ ВЕДУЩИХ ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

Раскрыть и развить творческий потенциал юного студентаПередать участникам курса практические и теоретические навыки работы ведущегоПридать подростку больше самостоятельности и ответственности, умения действовать в командеОбучить киношкольников основам самопрезентации, умению действовать на публике

ПРОГРАММА КУРСА

  • Искусство шоу: от ораторов древнего Рима до совремнных телеведущих и шоуменов
  • Основы техники ведущего
  • Редактирование текстов
  • Техника речи
  • Имидж и стиль ведущего - шоумена
  • Специфика эфирного выступления
  • Практические занятия. Запись ведущего в студии
  • Запись пилотного проекта для интернета

Срок обучения: 8 месяцев Возраст учеников: От 10 – 16 летЗанятия 1 раз в неделю по 4 академических часаНабор 1 раз в год – август-сентябрь

ПРОГРАММА - АКТЕР КИНО

В основе школы кино опыт актерских творческих школ разных стран. Это и искусство художественного перевоплощения, и возможность естественного самовыражения, свободного поведения перед кинокамерой, пластическая выразительность. Опираясь на систему К.С.Станиславского здесь воспитывают воспитывает актера «искусства переживания». Студенты не спеша овладевают мастерством актера ТВ и кино. от этюдов к более сложным заданиям. вплоть до съемок в учебных фильмах студентов режиссерского и операторского факультетов. Здесь учатся работать с микрофоном, непринужденно чувствовать себя перед кино- и телекамерой. К дисциплинам актерского курса относятся: сценическая речь, пластическое воспитание, хореография, актерское мастерство, имидж, грим, стиль. Молодежь осваивает историю актерской профессии и кинематографа. Курс обучения в актерских классах строится в сочетании занятий, "Мастер-классов" и практических работ студентов.

ПРОГРАММА - ТЕЛЕРАДИОВЕДУЩИЙ

Перспективная специальность создана для тех, кто мечтает связать свою жизнь с телевидением и радиовещанием. Изучение тонкостей телемастерства: держаться свободно перед камерой, брать интервью у звёзд, правильно говорить и писать самостоятельно сценарии к телевизионным постановкам. Опытные педагоги помогут в освоении телевизионных профессий. Это тележурналистика, телережиссура, редакторское мастерство, работа телеведущего, выступление в эфире. Занятия насыщенные и творческие: лекции, практика (запись в учебной и телевизионной студиях, домашние задания, презентации, разбор текстов, написание сценариев), просмотры и анализ сюжетов,мастер-классы с опытными специалистами телевидения. По окончании курса студенты используют знания в дипломной работе - записи своей телевизионной программы.

ПРОГРАММА - РЕЖИССЕР КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ Дать основы профессии режиссера, представление о разных аспектах режиссерской работы является целью этой программы. Многие выпускники курса в дальнейшем продолжают работать в области кино и телевидения. В интересном формате проходят творческие занятия: лекции (теоретические занятия), просмотры и обсуждение фильмов, мастер-классы, практические задания, связанные со съемкой. Практика уже вместе с операторами и актерами. Дипломная работа - это создание с нуля своего короткометражного фильма, от написания сценария до смонтированного видеофильма (

15-20 минут). Здесь студент проявляет в полной мере полученные за время обучения навыки и знания, используя креативный потенциал. Дисциплины: кинорежиссура, работа режиссера с актером, кинодраматургия, режиссура монтажа, кинотехника, видеотехника, операторское мастерство, звукорежиссура, кино - как проект, основы авторского права, продюсирование.

СТУДИЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

  • развитие креативного мышления и его последующая реализация в творческом процессе создания собственного анимационного фильма
  • обучение традиционным и современным технологиям производства мультипликации

ПРОГРАММА КУРСА:

  • Границы и возможности искусства анимации
  • Специфика анимационного образа. (Утрирование, гиперболизация, смещение реальных пропорций и др.)
  • План и кадр. Лаконичность, ясность композиции кадра.
  • Сценарная запись и раскадровка фильма. Последовательность эпизодов. Их взаимодействие. Понятие композиции фильма.
  • Персонаж рисованного фильма. Характерные черты. 11ерсонаж-аттракцион и персонаж-характер.
  • Персонаж кукольного фильма. Сценичность. Конструкция куклы.
  • Передача характера через выразительные элементы внешности.
  • Использование масок. Внимание к вещественности куклы (фактура, скульптурность, пластика одежды), преодоление статуарности.
  • Место действия. Создание атмосферы. Декорация. Организация пространства как выразительного средства.
  • Ритм и темп. Подчеркнутые ритмичные структуры.
  • Условность языка анимационного фильма.
  • Метафора в анимации.
  • Выразительная деталь.
  • Выразительные возможности света.
  • Язык современного анимационного фильма. Поиск новых не стандартных технологий. Полифония жанров. Развитие авторской анимации.
  • Компьютерная обработка изображения
  • Изучение построения и конструктивных возможностей персонажа.
  • Мимика и артикуляция, походка персонажей.
  • Взаимодействие персонажей. Разыгрывание сюжета внутри кадра.
  • Раскадровка эпизода по крупности планов.
  • Разработка общей идеи фильма и места каждого эпизода в нем.
  • Сканирование, сборка анимационной сцены. Саунд-дизайн.

Срок обучения: 8 месяцев

ТВОРЧЕСКАЯ СТУДИЯ ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

  • Раскрыть и развить творческий потенциал подростка
  • Способствовать формированию в ученике личности через приобщение к мировой культуре
  • Научить студента естественно держаться и органично действовать перед камерой
  • Научить каждого киношкольника работать в одной команде со сверстниками
  • Познакомить юных участников программы с профессиями мира кино

ПРОГРАММА КУРСАПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

МЛАДШАЯ ГРУППА (7-10 ЛЕТ) И СТАРШАЯ ГРУППА (10-15 ЛЕТ)

  • История кино. Теория
  • Основы профессий в кинематографе. Теория
  • Этапы создания кино. Теория
  • Мастерство режиссера. Теория и практика
  • Основы композиции. Мизансцена. Теория и практика
  • Раскадровка. Теория и практика
  • Грим, костюм. Теория и практика
  • Реквизит. Локация. Теория и практика
  • Основы сценарного мастерства. Теория и практика
  • Основы актерского мастерства. Теория. Практика
  • Актерско-режиссерские тренинги. Теория и практика
  • Различные мастер-классы по кинематографии от профессионалов в области кино
  • Разработка и реализация собственных игровых кино-проектов. Теория и практика

ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

ВОЗРАСТНАЯ КАТЕГОРИЯ: 10-15 ЛЕТ*ЗАЧИСЛЕНИЕ ПО ИТОГАМ КАСТИНГА ИЛИ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

  • История кино. Теория
  • Мастерство режиссера. Теория. Практика
  • Композиция. Мизансцена. Теория и практика
  • Аудиовизуальная природа кино. Теория
  • Структура кинематографического образа. Теория и практика
  • Раскадровка. Теория и практика
  • Грим, костюм. Теория и практика
  • Реквизит. Локация. Теория и практика
  • Сценарное мастерство. Теория и практика
  • Действующие лица, персонажи, характеристика роли. Теория и практика
  • Документальное кино. Теория и практика
  • Основы монтажа. Монтаж как принцип кинематографического мышления
  • Знакомство с кинотехникой и видеоаппаратурой
  • Актерское мастерство. Теория. Практика
  • Актерско-режиссерские тренинги. Практика
  • Разработка и реализация собственных кино-проектов. Теория и практика
  • Различные мастер-классы по кинематографии от профессионалов в области кино

Срок обучения: 8 месяцев Возраст учеников: младшая группа (7-10 лет) и старшая группа (10-15 лет)Занятия 1 раз в неделю по 4 академических часа

КИНОСТАРТФП: МОЙ ПРОЕКТ Основные дисциплины:• актерское мастерство • сценическая речь • сцендвижение • операторское мастерство • режиссура

Дополнительные дисциплины:• звукорежиссура • драматургия (искусство написания сценария) • грим • введение в кинопроизводство • монтаж

Обучение состоит из теоретической и практической части. Во время теоретических занятий наши педагоги преподают основные дисциплины. Практическая часть обучения включает в себя съемочный процесс, во время которого дети попробуют себя в качестве актеров, режиссеров, операторов, монтажеров, а также сценаристов.

Неделя 1. Путешествие по миру кино Юные студенты узнают о ключевых моментах в истории развития мирового кинематографа от возникновения до настоящего времени, о великих режиссерах и фильмах, вошедших в золотой фонд современной культуры, познакомятся с разнообразием киноязыка и стилистикой наиболее значимых направлений, с тем, как создавались и развивались законы кинодраматургии.

Неделя 2. Я выбираю свою профессию на съемочной площадке Неделя ориентирована на формирование у детей творческих навыков, максимально приближенных к требованиям кинематографа. Коммуникативные игры и интерактивы, распределение ролей на съемочной площадке. Ведение рабочей тетради "Мой проект".

Неделя 3. Знакомство с Кинокластером Большой тур по Свердловской киностудии: секреты и инструменты создания кино. Гримерно-пастижерная студия. Студия звукозаписи. Мультипликационная студия. Костюмерно-реквизиторская студия

Неделя 4. Психология творческой личности Интерактив. Психология и эмоции на съемочной площадке: реакция на камеру, свет, звук. Игра. Темпераменты и их влияние на роль на съемочной площадке.

Неделя 5. Идеи в действии Создание сценария с учетом интересов и талантов детей.

Неделя 6. Синема-уикенд Выбор творческого амплуа, индивидуальные занятия в формате мастер-классов. Студия актера. Студия режиссера. Студия оператора.

Неделя 7-9. Production Интенсивный процесс создания детского фильма на съемочных площадках Свердловской киностудии.

Неделя 10. Post-production Монтаж. Звукомонтаж. Цветокоррекция.

ХУДОЖНИК - ГРИМЕР ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

  • формирование у студентов профессиональных компетенций в создании грима для кино- и телеиндустрии
  • приобретение практических навыков создания уникальных образов, владения современными материалами и технологиями создания грима

ПРОГРАММА КУРСА:

  • Введение в профессию гримера. История создания грима. Профессиональная этика. Карьера гримера.
  • Знакомство с набором гримера и инструментами. Коррекция, маскировка, контурирование, моделирование. Основы колористики. Цветокоррекция и цветометрия.
  • Коррекция высокой четкости: ТВ- и Кино-макияж. Возрастная и этническая специфика. Подиумный макияж.
  • Мастерство перфоманса в макияже: роспись, камуфляж, трафареты.
  • Съемка отчетных работ студентов.
  • Level up. Современные материалы и техники спецэффектов. Возрастной грим: приемы омоложения и старения на съемочной площадке.
  • Сказочный грим. Аквагрим. Грим с использованием постижа.
  • Пластический грим: методы слепков, литья, аппликации, работа с силиконом, желатином, полимерами. Создание кожи, порезов, ран, шрамов, ушибов.
  • Быстрая смена образа героя на съемочной площадке (тайминг съемочного дня). Подбор образов для кино.
  • Стажировка на кинопроекте. Съемка итогового портфолио. Индивидуальная оценка. Вручение сертификатов.

Получив сертификат об окончании курса вы сможете продолжить профессиональное развитие в качестве:

  • Гримера
  • Мастера спец-эффектов
  • Визажиста фото- и видеосъемок
  • Подиумного визажиста

ЗВУКОРЕЖИССУРА О ПРОГРАММЕ

  • Участие в съемочном процессе
  • Работа на современном оборудовании
  • Обучение профессионалами с большим опытом работы в кино

ПРОГРАММА КУРСА

  • Физика звука
  • Восприятие звука человеком
  • История звукозаписи
  • Роль звукорежиссера в съемочном процессе
  • Создание звукового образа фильма. Драматургия звука, звуковые выразительные средства
  • Запись первичной фонограммы – “черновой”, “чистовой звук”
  • Аппаратура для первичной записи звука + практика
  • Технологии записи первичной фонограммы + практика
  • Дубляж, тонировка (речевое озвучание), запись диктора, первичная обработка голоса + практика (работа с актерами в тон ателье)
  • Запись синхронных шумов, фонов, создание AFX, саунд-дизайн, использование шумовых библиотек + практика
  • Музыка в кино, музыкальное оформление фильма + практика
  • Перезапись – сведение звука + практика
  • Правовые аспекты созданных произведений
  • Использование музыкальных произведений, виды лицензий

ХУДОЖНИК ПО КОСТЮМАМ ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

  • формирование у студентов профессиональных компетенций в области моделирования и создания костюма для кино- и телеиндустрии
  • приобретение навыков разработки проектов от нулевой стадии до реализации, при эффективном взаимодействии с режиссерами, актерами, декораторами, гримерами

ПРОГРАММА КУРСА:

  • Создание имиджа героя. Компоненты имиджа: костюм, фактура, история, роль, антураж
  • Теория ассоциативного имиджа. Взаимосвязь внутренних характеристик героя с его характером
  • Иллюзии зрительного восприятия. Типы мужских и женских фигур. Черты лица и формы лица. Методы коррекции
  • Теория цвета. Создание ассоциативного образа с помощью цвета
  • Теория и история моды. Стили и стилевые направления
  • Особенности работы художника по костюмам в кино, рекламе и на телевидении. Алгоритм и методы работы
  • Коллажи и мудборды. Помощник с вдохновением
  • Рисунок тканей и объем. Как создать форму и показать объем
  • Использование цвета, фактур и паттернов. Комбинированный рисунок
  • Материаловедение. Общая классификация материалов. Характерные свойства и области их применения. Определение качественных характеристик материалов для проектируемой модели; поиск необходимых фактур. Подбор материалов по их назначению и условиям эксплуатации, уход за материалами
  • Технология. Ручные и машинные способы соединения деталей одежды. Посадка и подгонка изделия на фигуру. Основы декорирования изделия. Виды фурнитуры и отделочных материалов. Оборудование и инструменты
  • Моделирование. Основные размерные признаки. Основные правила конструирования и моделирования одежды. Определение пропорций костюма на фигуре человека. Основные конструктивные линии в изделии. Основы раскроя материалов
  • БАЗОВЫЙ КУРС
  • SCREENWRITING-ИНТЕНСИВ

БАЗОВЫЙ КУРС СЦЕНАРНОГО МАСТЕРСТВА

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

  • Сформировать внутреннее чувство драматургии проекта
  • Подготовить специалиста в соответствии с требованиями современного кинопроцесса XXI века
  • Раскрыть и развить творческий потенциал личности
  • Освоить основные практические навыки в разработке и моделировании сценария.

ПРОГРАММА БАЗОВОГО КУРСА:

  • Заявка, тритмент, сценарий, синопсис
  • Структура сценария, акта, эпизода, сцены, кадра. Анализ сцены.
  • Работа над архитектурой сцен
  • Конфликт как основной вектор развития сюжета
  • Искусство экранизации
  • Психология сценария
  • Современные проблемы драматургии и пути их решения
  • Алгоритм анализа сценариев

Срок обучения - 8 месяцев

СЦЕНАРНОЕ МАСТЕРСТВО: Screenwriting-интенсив. Курс Андрея Хвостова

Авторская методика. 5 сессий: практическая теория + аналитический практикум

  • Что такое драматическое произведение?
  • Как отличить качественную драму от некачественной?
  • Можно ли научиться писать сценарии? Что искать в тексте актеру?
  • Что искать в тексте режиссеру? И почему мы вообще этим занимаемся?

Андрей Хвостов, режиссер и продюсер фильма «Питер. Лето. Любовь» в широком прокате с 27 марта 2014 года. В 2013 году Андрей назван в числе «лидеров будущего» в списке журнала Screen International, подготовленного к Каннскому кинофестивалю. Режиссер, продюсер и скрипт-доктор, работавший с компаниями Hermitage Brige Studio («Русский ковчег», 2002, «Граница 1918», 2007), TRUCKESTOP Media (“Here”, 2011) и АМЕДИА (2013)

ПРОГРАММА Screenwriting-интенсив

  • Управляющая идея. Ценности. Акты, секвенции (эпизоды), сцены
  • Классический сюжет, минисюжет (несколько сюжетов), антисюжет. Разбор успешных историй в кино (с небольшой стоимостью и высокой эффективностью затрат на создание проекта)
  • Подход «8 секвенций». Как применять секвенции на практике
  • Исходное событие. Конфликт. Уровни конфликта. Арка истории. Конфликт как основа движения истории вперед. Подтекст. Разрыв между ожиданием и результатом как «материал» писателя. «Есть, что играть». Критерии «хорошо», «понятно», «интересно». Сценарная форма.

Срок обучения - с марта по декабрь 2014 года. 10 месяцев. 5 интенсивов. Твой сценарий. По окончании курса выдается диплом.

ПРОГРАММА - РЕЖИССЕР КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ

Дать основы профессии режиссера, представление о разных аспектах режиссерской работы является целью этой программы. Многие выпускники курса в дальнейшем продолжают работать в области кино и телевидения. В интересном формате проходят творческие занятия: лекции (теоретические занятия), просмотры и обсуждение фильмов, мастер-классы, практические задания, связанные со съемкой. Практика уже вместе с операторами и актерами. Дипломная работа - это создание с нуля своего короткометражного фильма, от написания сценария до смонтированного видеофильма (

15-20 минут). Здесь студент проявляет в полной мере полученные за время обучения навыки и знания, используя креативный потенциал. Дисциплины: кинорежиссура, работа режиссера с актером, кинодраматургия, режиссура монтажа, кинотехника, видеотехника, операторское мастерство, звукорежиссура, кино - как проект, основы авторского права, продюсирование.

ПРОГРАММА - ОПЕРАТОР КИНО И ТВ

Одна из задач этой программы – дать молодым людям основы профессии оператора, познакомить со всеми аспектами операторской работы. Результат заключается в том, что многие выпускники курса работают в осфере кино, телевидения и рекламы. Кинооператоры-постановщики, реальные практики - основные преподаватели курса. В занятиях участвуют мастера светотехники, специалисты по монтажу, по технологическим процессам, по организации кинопроизводства. Здесь объединены лекционно-теоретические занятия с практикой. Игровой или документальный фильм (короткометражный), сделанный вместе с режиссерами и актерами, учащихся на параллельных курсах - это завершающий этап обучения. Основные дисциплины по специальности: история киноиндустрии, история операторского мастерства, операторская техника, операторское мастерство, свет, основы авторского права, карьера оператора

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎