Контрольные работы по математике. 4 класс

2 единицы второго разряда,3 единицы третьего разряда.

№ 2. Укажи порядок действий. Вычисли.

810- (200-136) 235*4-800:20*19 250+540:9 431-(603-414):9

3м 5дм…35см 180мин…3ч 120г…1кг 2дм6см…62см

Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько мешков привезли, если всего привезли 371 кг картофеля?

№ 5*. Площадь прямоугольника 36см 2, а периметр 24 см. Начерти этот прямоугольник.

Контрольная работа №1.

4 десятка 8 единиц

6 сотен 2 единицы

3 единиц первого разряда, 4 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда

6 единиц первого разряда, 7 единиц третьего разряда

3 единицы второго разряда,5 единиц третьего разряда.

№ 2. Укажи порядок действий. Вычисли.

520-(400-298) 176*5-900:30*18 310-490:7 654-(540-292):8

4ч 6мин…46мин 5м 4см…540см 7дм 3см…73см 1кг 40г….140г

Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят6 таких мешков с картофелем?

№ 5*. Площадь прямоугольника 24см 2, а периметр 20 см. Начерти этот прямоугольник.

Контрольная работа №2.

Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать еще 60км. Какое расстояние должен проехать автобус?

34*40 25*10:5 (136-85):3

30*18 6*50:100 700-(23*9)

№ 3. Вычисли в столбик.

7дм…170см 200мин…2ч 50дм…5м

1км….100м 4м 2 …40дм 2 567см…56м 7см

№ 5.* Из цифр 3,2,5 составь все возможные трехзначные числа, поставь их в порядке возрастания.

Контрольная работа №2.

Турист за первый день прошел 25 км, а во второй еще 4 ч со скоростью 5 км/ч. Сколько турист прошел за два дня?

28*30 50*8:100 600-(54*4)

40*24 21*10:3 (262-178):6

№ 3. Вычисли в столбик.

9дм…190см 180мин…2ч 40дм…4м

1км….900м 6м 2 …400дм 2 342см…34м 2см

№ 5.* Из цифр 5,7,9 составь все возможные трехзначные числа, поставь их в порядке возрастания.

Контрольная работа №3.

В первый ларек привезли 5 ящиков яблок, а во второй 4 ящика. Всего в оба ларька привезли 171 кг яблок. Сколько кг привезли в первый ларек и во второй?

№ 2. Выполни действия.

37*18:9+348 17*40-516:4 35*18-315:3

№ 3. Выполни деление в столбик.

312:39 378:63 828:23

Найди периметр прямоугольника, если его площадь равна 180дм 2 , а длина 60дм?

№ 5*.Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.

Контрольная работа №3.

В детский сад привезли 6 коробок с машинками и 3 коробки с куклами. Всего привезли 153 игрушки. Сколько машинок и сколько кукол привезли в детский сад?

№ 2. Выполни действия.

27*19:9+679 23*30-670:5 33*15-498:6

№ 3. Выполни деление в столбик.

322:46 351:39 476:28

Найди площадь прямоугольника, если его ширина 15мм, а периметр-90мм?

№ 5*.Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.

Контрольная работа №4.

В первый день в библиотеку привезли 14 пачек книг, а во второй день- 8 пачек книг. Во второй день привезли на 240 книг меньше. Сколько книг привезли в первый день и сколько во второй?

№ 2. Запиши число, которое содержит:

200единиц класса единиц

200 единиц класса тысяч

30 единиц класса тысяч и 12 единиц класса единиц

404 см…4м 5см 440см…44 дм 5дм 6мм…56мм 90см…900мм

№ 4. Замени число 553057 суммой разрядных слагаемых

60000:3*4 678:3+158*4 840000:14 (365+387):4

№ 6*. Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.

Контрольная работа №4.

В первый день в магазине продали 8 мешков муки, а во второй -15 мешков. Во второй день продали на 210 кг больше. Сколько килограммов муки продали в первый день и сколько во второй?

№ 2. Запиши число, которое содержит:

350 единиц класса единиц

350 единиц класса тысяч

212 единиц класса тысяч и 17 единиц класса единиц

650 см…65дм 303см…30м 3см 4дм 3мм…43мм 40см…400мм

№ 4. Замени число 809754 суммой разрядных слагаемых

120000*4:6 910000:13 864:4+234*4 (984-195):3

№ 6*. Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.

Контрольная работа №5.

№ 1. Вырази величины в указанных единицах.

7651г=…кг…г 7651см=…м…см 180мин=…ч 366с=…мин…с

500с…5мин 3км…3000дм 23ц…230кг

4600мм…5дм 600мин…10ч 17т…1700кг

61кг 961г+65кг 878г 20т 365кг-6т 367кг

Экскурсия началась в 11 ч 40 мин и закончилась в 13ч 20 мин. Сколько времени продолжалась экскурсия?

№ 5*. Закрась указанную часть фигуры.

Контрольная работа №5.

№ 1. Вырази величины в указанных единицах.

6543кг=…т…кг 8765см=…м…см 420мин=…ч 185с=…мин…с

700с…70мин 98м….9800дм 5т…46980кг

543мм…54см 500мин…8ч 1200кг…120ц

34кг 567г+38кг 438г 61т 365кг- 18т 388кг

Представление началось в 15ч 30 мин и закончилось в 17 ч 10 мин. Сколько времени длилось представление?

№ 5*. Закрась указанную часть фигуры.

Контрольная работа №6.

Для столовой закупили 4 котла по 8765р. И 3 плиты по 28 540р. Сколько рублей заплатили за покупку?

4058*60 5232*40 356709-59872

36593+64789 574000:100 2760*100

№ 3. Вырази величины в указанных единицах.

30км=…м 20м 6дм=…см 560000мм=….м 2м 6мм=…мм

№ 4.Вычисли в столбик.

38 кг 976г+13кг 548 г 74 км 100м- 23км 365м

№ 5*. Начерти квадрат со стороной 6 см. закрась 4/6 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?

Контрольная работа №6.

Для школы закупили 8досок по цене 6548р. И 2 ноутбука по 34560р. Сколько рублей заплатили за покупку?

2765*90 4089*50 2870*100

657843-29476 36475+98765 278500:100

№ 3. Вырази величины в указанных единицах.

120км=…м 10м 9дм=…см 87000мм=….м 9м 6см=…мм

№ 4.Вычисли в столбик.

342кг876г+87кг 258г 81км 400м-62км 765м

№ 5*. Начерти квадрат со стороной 7 см. закрась 3/7 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?

Контрольная работа №7.

№ 1. Вычисли в столбик.

5409*56 7686*42 76009*68 43801*76

С аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два вертолета. Через 2 ч расстояние между ними было 880 км. Скорость одного 210км/ч. Найди скорость другого.

№ 3. Вырази величины в указанных единицах.

3кг 40г=…г 2ч 15мин=…мин 5м 4дм=…дм

5м=…мм 3ч=…с 2т 5ц=…кг

9т 7кг-13 ц 36кг 6ч 28мин+19 ч 43мин

Контрольная работа №7.

№ 1. Вычисли в столбик.

7603*76 9856*34 85008*74 56701*58

С одной пристани в противоположных направлениях одновременно отплыли два катера. Через 3 часа расстояние между ними было 210 км. Один из них двигался со скоростью 30км/ч. Найди скорость другого катера.

№ 3. Вырази величины в указанных единицах.

6кг 30г=…г 3ч 23мин=…мин 2м 9дм=…дм

73м=…мм 8ч=…с 8т 5ц=…кг

5т 7кг+39 ц 78кг 13ч 58мин+9 ч 17мин

Контрольная работа №8.

Скорость моторной лодки 15км/ч. За какое время она пройдет 90 км по течению реки, если скорость течения реки 3 км/ч?

758800:700 202400:80 1044030:6

№ 3. Вырази величины в указанных единицах.

5сут. 12ч=…ч 280ч=. сут…ч 34г.=…мес

7ч=…с 548мин=…ч…мин 600л.=…в

3/8от числа 480 8/35 от числа 280 5/12 от числа 120

№ 5* .Разгадай числовой ребус.

Контрольная работа №8.

Скорость моторной лодки 18км/ч. За какое время она пройдет 90 км по течению реки, если скорость течения реки 3 км/ч?

8768000:8000 260400:70 1467054:9

№ 3. Вырази величины в указанных единицах.

9сут. 17ч=…ч 488ч=. сут…ч 26л.=…мес

9ч=…с 1256мин=…ч…мин 8в.=…л.

6/9 от числа 540 6/25 от числа 150 8/15 от числа 120

№ 5*. Разгадай числовой ребус.

Контрольная работа №9.

От двух станций, расстояние между которыми 564 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 63км/ч. Какова скорость второго, если поезда встретились через 4 ч?

№ 2.Вычисли в столбик.

357*608 5930*5300 4562*432

50175:25 119680:34 97856:352

12км…1100м 900мм 2 …9см 2 9ч 36мин…567мин

1400кг…14т 4га….7000а 11сут.20ч…152ч

3/5от 1кг 40г 2/5 от 8а 6/11от 3м 85см 4/6 от 3ч

№ 5*. Какое число нужно умножить на 36, чтобы получилось 65844. Сделай проверку.

Контрольная работа №9.

Два самолета одновременно вылетели в противоположных направлениях. Скорость одного самолета 640км/ч. Какова скорость другого самолета, если через 3 ч расстояние между ними было 3630км?

№ 2.Вычисли в столбик.

624*507 56700*430 6426*373

170272:34 220080:28 101634:39

34а…34000м2 240см…12м 45с…2700мин

15000кг…15т 56мм 2 …60000дм 2 10сут.8ч…128ч

6/8 от 9кг 600г 2/3 от 9а 7/12 от 2м 88см 5/8 от 3сут.

№ 5*. Какое число нужно умножить на 36, чтобы получилось 66096. Сделай проверку.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 915 человек из 82 регионов

Курс профессиональной переподготовки

• Сейчас обучается 687 человек из 74 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 46 человек из 27 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 807 305 материалов в базе

«Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Алгебра
• Геометрия
• 10 класс
• Рабочие программы

• 29.08.2017
• 461
• 0

• Математика
• Презентации

• 29.08.2017
• 313
• 0

• Математика
• 5 класс
• Рабочие программы

• Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.

• 29.08.2017
• 737
• 0

• Математика
• 5 класс
• Презентации

• 29.08.2017
• 2403
• 222

• Математика
• 5 класс
• Презентации

• Учебник: «Математика», Зубарева И.И., Мордкович А.Г.
• Тема: § 19. Обыкновенные дроби

• 29.08.2017
• 1744
• 24

• Математика
• 4 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика (в 2 частях)», Истомина Н.Б.
• Тема: Действия с величинами

• 29.08.2017
• 4033
• 25

• Математика
• 4 класс
• Другие методич. материалы

• 29.08.2017
• 1930
• 22

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика (в 2 частях)», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
• Тема: 14. Нахождение дроби от числа

• 29.08.2017
• 625
• 1

• Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
• Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
• Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 29.08.2017 19742
• DOCX 281.7 кбайт
• 69 скачиваний
• Рейтинг: 3 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Лиходет Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 8 лет и 3 месяца
• Подписчики: 2
• Всего просмотров: 72337
• Всего материалов: 44

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Российские школьники не примут участие в мировом исследовании PISA

Время чтения: 3 минуты

Школьник из Подмосковья научил ворон сортировать мусор

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

В России в 2022 году создадут около 5 тыс. школьных театров

Время чтения: 1 минута

Прием заявлений в первые классы во всех школах России начнется 1 апреля

Время чтения: 3 минуты

Стартовал третий сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена»

Время чтения: 2 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.