Контрольные работы по математике учебно-методический материал по математике (4 класс) на тему

Контрольные работы по математике учебно-методический материал по математике (4 класс) на тему

Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько мешков привезли, если всего привезли 371 кг картофеля?

5*. Площадь прямоугольника 36 см², а периметр 24 см. Начерти этот прямоугольник.

1) 4 десятков 8 единиц

2) 5 сотен 2 единицы

3) 3 единицы первого разряда, 4 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда

4) 6 единиц первого разряда, 7 единиц третьего разряда

5) 3 единицы второго разряда, 5 единицы третьего разряда

2. Укажи порядок действий, вычисли.

520 – (400 – 298) 176 х 5 – 900 : 30 х 18

310 - 490 : 7 654 – (540 – 292) : 8

4 ч 6 мин * 46 мин 5 м 4 см * 540 см

7 дм 3 см * 73 см 1 кг 40 г * 140 г

Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят 6 таких же мешков с картофелем?

5*. Площадь прямоугольника 24 см², а периметр 20 см. Начерти этот прямоугольник

Контрольная работа №2

Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать ещё 60 км. Какое расстояние должен проехать автобус?

34 х 40 25 х 10 : 5 (136 – 85) : 3

30 х 18 6 х 50 : 100 700 – (23 х 9)

3. Вычисли в столбик.

27 х 36 18 х 45

7 дм * 170 см 200 мин * 2 ч

50 дм * 5м 1 км * 100 м

4 м² * 40 дм² 567 см * 56 м 7 см

5*. Из цифр 3, 2, 6 составь все возможные трёхзначные числа, поставь их в порядке возрастания.

Турист за первый день прошёл 25 км, а во второй еще 4 часа со скоростью 5 км/ч. Сколько километров прошел турист за два дня?

28 х 30 50 х 8 : 100 600 – (54 х 4)

40 х 24 21 х 10 : 3 (262 – 178) : 6

3. Вычисли в столбик.

41 х 25 23 х 24

9 дм * 190 см 180 мин * 2 ч

40 дм * 4м 1 км * 900 м

6 м²* 400 дм² 342 см * 34 м 2 см

5*. Из цифр 5, 7, 9 составь все возможные трёхзначные числа, поставь их в порядке возрастания.

Контрольная работа №3.

В первый ларёк привезли 5 ящиков яблок, а во второй – 4 таких же ящика. Всего в оба ларька привезли 171 кг яблок. Сколько килограммов привезли в первый ларёк и сколько во второй?

2. Выполни действия.

37 х 18 : 9 + 348 17 х 40 – 516 : 4 35 х 18 – 315 : 3

3. Выполни деление в столбик и сделай проверку.

312 : 39 378 :63 828 : 23

4. Найди периметр прямоугольника, если его площадь равна 180 дм², а длина – 60 дм?

5*. Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

400 : 5 + 3 х 5 = 20 400 : 5 + 3 х 5 = 415 400 : 5 + 3 х 5 = 95

В детский сад привезли 6 коробок с машинками и 3 таких же коробки с куклами. Всего привезли 153 игрушки. Сколько машинок и сколько кукол привезли в детский сад?

2. Выполни действия.

27 х 19 : 9 + 679 23 х 30 – 670 : 5 33 х 15 – 498 : 6

3. Выполни деление в столбик и сделай проверку.

322 : 46 351 : 39 476 : 28

4. Найди площадь прямоугольника, если ширина его равна 15 мм, а периметр – 90 мм?

5*. Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

549 - 450 : 3 - 1 = 398 549 - 450 : 3 - 1 = 400 549 - 450 : 3 - 1 = 32

Контрольная работа № 4

В первый день в библиотеку привезли 14 пачек книг, а во второй день – 8 таких пачек. Во второй день привезли на 240 книг меньше. Сколько книг привезли в первый день и сколько во второй?

2. Запиши число, которое содержит:

1) 200 единиц класса единиц;

2) 200 единиц класса тысяч;

3) 30 единиц класса тысяч и 6 единиц класса единиц;

4) 133 единицы класса тысяч и 12 единиц класса единиц.

404 см * 4 м 5 см 5 дм 6 мм * 56 мм

440 см * 44 дм 90 см * 900 мм

4. Замени число 553057 суммой разрядных слагаемых.

60000 : 3 х 4 678 : 3 + 158 х 4

840000 : 14 (365 + 387) : 4

6*. Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

114 – 72 : 6 + 80 + 7 х 9 = 85 114 – 72 : 6 + 80 + 7 х 9 =150

В первый день в магазине продали 8 мешков муки, а во второй день – 15 мешков. Во второй день продали на 210 кг больше. Сколько килограммов муки продали в первый день и сколько во второй?

2. Запиши число, которое содержит:

1) 350 единиц класса единиц;

2) 350 единиц класса тысяч;

3) 40 единиц класса тысяч и 5 единиц класса единиц;

4) 212 единиц класса тысяч и 17 единиц класса единиц.

650 см * 65дм 4 дм 3 мм * 43 мм

303 см * 30 м 3 см 40 см * 400 мм

4. Замени число 809754 суммой разрядных слагаемых.

120000 х 4 : 6 864 : 4 + 234 х 4

910000 : 13 (984 - 195) : 3

6*. Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

84 – 48 : 4 х 2 + 12 х 3 = 54 84 – 48 : 4 х 2 + 12 х 3 =96

Контрольная работа № 5.

1. Вырази величины в указанных единицах.

6543 кг = * т * кг 420 мин = * ч

8765 см = *м * см 185 с = *мин * с

700 с * 70 мин 543 мм * 54 см

98 м * 9800 дм 500 мин * 8 ч

5 т * 46980 кг 1200 кг * 120 ц

34 кг 567 г + 38 кг 438 г 61 т 365 кг – 18 т 388 кг 21 км 300 м – 12 км 128 м

4. Представление началось в 15 ч 30 мин и закончилось в 17 ч 10 мин. Сколько времени длилось представление?

5. Закрась указанную часть фигуры.

23 ч – 4 ч 50 мин 7 кг 30 г – 5 кг 300 г 5 м – 4 дм 7 см

1. Вырази величины в указанных единицах.

7651 г = * кг * г 180 мин = * ч

7651 см = *м * см 366 с = *мин * с

500 с * 5 мин 4600 мм * 5 дм

3 км * 3000 дм 600 мин * 10 ч

23 ц * 230 кг 17 т * 1700 кг

61 кг 961 г + 65 кг 878 г 20 т 365 кг – 6 т 367 кг 92 км 600 м – 77 км 286 м

4. Экскурсия началась в 11 ч 40 мин и закончилось в 13 ч 20 мин. Сколько времени продолжалась экскурсия?

5. Закрась указанную часть фигуры.

22 ч – 5 ч 15 мин 9 кг 50 г – 6 кг 800 г 7 м – 6 дм 8 см

Контрольная работа № 6

Для столовой закупили 4 котла по 8765руб. и 3 плиты по 28540 руб. Сколько рублей заплатили за покупку?

4058 х 60 36593 + 64789

5232 х 40 574000 : 100

356709 – 59872 2760 х 100

3. Вырази величины в указанных единицах.

30 км = * м 20 м 6 дм = * см

560000 мм = * м 2 м 6 мм = * мм

4. Вычисли в столбик.

38 кг 976 г + 13 кг 548 г 74 км 100 м – 23 км 365м 3 ч 15 мин – 1 ч 20 мин

5. Начерти квадрат со стороной 6 см. Закрась 4 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил? 6

У Оли и Лены вместе 17 конфет, у Лены и Кати вместе 14 конфет. Сколько конфет у каждой девочки, если всего конфет 25?

Для школы закупили 8 досок по 6548 руб. и 2 ноутбука по 34560 руб. Сколько рублей заплатили за покупку?

2735 х 90 36475 + 98765

4089 х 50 2870 х 100

657843 – 29476 278500 : 100

3. Вырази величины в указанных единицах.

120 км = * м 10 м 9 дм = * см

87000 мм = * м 9 м 6 см = * мм

4. Вычисли в столбик.

342 кг 876 г + 87 кг 258 г 81 км 400 м – 62 км 765м 12 ч 10 мин – 11 ч 30 мин

5. Начерти квадрат со стороной 7 см. Закрась 3 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил? 7

У Коли и Толи вместе 28 значков, а у Толи и Вовы вместе 30 значков. Сколько значков у каждого мальчика, если всего значков 40?

Контрольная работа № 7

1. Вычисли в столбик.

5409 х 56 76009 х 68

7686 х 42 43801 х 76

С аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два вертолета. Через 2 часа расстояние между ними было 880 км. Скорость одного из них 210 км/ч. Найди скорость другого.

3. Вырази величины в указанных единицах.

3 кг 40 г = * г 5 м 4 дм = * дм

2 ч 15 мин = * мин 3 ч = * с

5 м = * мм 2 т 5 ц = * кг

9 т 7 кг – 13 ц 36 кг 6 ч 28 мин + 19 ч 43 мин 12 м 5 дм – 6 м 7 см

5*. Заполни магический квадрат.

1. Вычисли в столбик.

7603 х 76 85008 х 74

9856 х 34 56701 х 58

От одной пристани в противоположных направлениях одновременно отплыли два катера. Через 3 часа расстояние между ними было 210 км. Один из них двигался со скоростью 30 км/ч. Найди скорость другого катера.

3. Вырази величины в указанных единицах.

6 кг 30 г = * г 7 м 9 дм = * см

3 ч 23 мин = * мин 8 ч = * с

73 м = * мм 8 т 5 ц = * кг

5 т 7 кг + 39 ц 78 кг 13 ч 58 мин + 9 ч 17 мин 13 м 8 дм + 9 м 8 см

5*. Заполни магический квадрат.

Контрольная работа № 8

Скорость моторной лодки 15 км/ч. За какое время она пройдёт 90 км по течению реки, если скорость течения 3 км/ч?

758800 : 700 202400 : 80 1044030 : 6

3. Вырази величины в указанных единицах.

5 сут. 12 ч = * ч 7 ч = * с

280 ч = * сут * ч 548 мин = * ч * мин

34 года = * мес. 600 лет = * век

3 от числа 480 8 от числа 280 5 от числа 120

5*. Заполни магический квадрат.

Скорость моторной лодки 18 км/ч. За какое время она пройдёт 90 км против течения реки, если скорость течения 3 км/ч?

8768000 : 8000 260400 : 70 1467054 : 9

3. Вырази величины в указанных единицах.

9 сут. 17 ч = * ч 9 ч = * с

488 ч = * сут * ч 1256 мин = * ч * мин

26 лет = * мес. 8 век. = * лет

6 от числа 540 6 от числа 150 8 от числа 120

5*. Заполни магический квадрат.

Контрольная работа №9

От двух станций, расстояние между которыми 564 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 63 км/ч. Какова скорость второго, если поезда встретились через 4 ч?

2. Сравни величины.

12 км * 1100 м 1400 кг * 14 т

900 мм² * 9 см² 4 га * 7000 а

9 ч 36 мин * 567 мин 11 сут. 20ч * 152 ч

3. Вычисли в столбик.

357 х 608 50175 : 25

5930 х 5300 119680 : 34

4562 х 432 97856 :352

3 от 1 кг 40 г 6 от 3 м 85 см

2 от 8 а 4 от 3 ч

Петя открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страниц равна 29. Чему равно их произведение?

Два самолёта одновременно вылетели в противоположных направлениях. Скорость одного из самолётов 640 км/ч. Какова скорость другого самолёта, если через 3 ч расстояние между ними было 3630 км?

2. Сравни величины.

15000 кг * 15 т 240 см * 12 м

34 а * 34000 м² 56 мм² * 60000 дм²

10 сут. 8 ч * 128 ч 45 с * 2700 мин

3. Вычисли в столбик.

624 х 507 170272 : 34

56700 х 430 220080 : 28

6426 х 373 101634 : 39

6 от 9 кг 600 г 7 от 2 м 88 см

2 от 9 а 5 от 3 сут

Петя открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страниц равна 25. Чему равно их произведение?

Итоговая контрольная работа

На зиму заготовили 57 л томатного сока и 84 л яблочного сока в одинаковых банках. Яблочного сока было на 9 банок больше, чем томатного. Сколько банок яблочного и сколько банок томатного сока было заготовлено?

2. Вычисли значения выражений.

815 х 204 – (8963 + 68077) : 36 9676 + 12237 – 8787 х 2 : 29

3. Сравни величины.

5400 кг * 54 ц 4 ч 20 мин * 420 мин

970 см * 97 м 3 дм² 07 см² * 307 см²

Участок прямоугольной формы, ширина которого в 2 раза меньше длины, засеяли овсом. Периметр участка 1140 м. Найди его площадь.

Оля и Алёша познакомились 7 лет назад. Сколько лет тогда было Оле, если через 5 лет Алёше будет 17 лет и он старше Оли на 2 года?

Один отрез ткани стоит 360 руб., а второй отрез такой же ткани – 480 руб. В первом отрезе на 2 м ткани меньше, чем во втором. Сколько метров ткани в каждом отрезе?

2. Вычисли значения выражений.

587 х 706 + (213956 - 41916) : 34 735148 - 86499 + 56763 : 9 х 45

3. Сравни величины.

4 т 56 кг * 456 кг 4 мин 30 мин * 430 с

870 см * 8дм 7 см 8 см² 06 мм² * 86 мм²

Длина поля 130 м, ширина 70 м. Две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?

Аня и Ира познакомились 5 лет назад. Сколько лет тогда было Ире, если через 6 лет Ане будет 18 лет и она младше Иры на 2 года?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематические контрольные работы по математике № 3, № 4, № 5, № 6 ( программа Л.Г. Петерсон, 2 класс). Итоговая контрольная работа по математике за II четверть.

Данные контрольные работы составлены по программе Л.Г. Петерсон 2 класс и соответствует требованиям ФГОС, т. к. имеет 4 уровня сложности (А, В, С, D).Для удобства учителей и родителей (они имеют возмо.

Итоговая контрольная работа по математике за 2 класс Программа «Школа России» Учебник М.И. Морро Итоговая контрольная работа по математике за 2 класс Программа «Школа России» Учебник М.И. Морро

Итоговая контрольная работа по математикеза 2 классПрограмма «Школа России»Учебник М.И. Морро.

Тексты контрольных работ по математике (Образовательная программа "Школа 2100", учебник "Математика", Л.Г.Петерсон)

Итоговые и промежуточные контрольные работы по математике Образовательная программа "Школа 2100",3-4 класс, составленные в соответствии с особенностями класса.

Итоговая контрольная работа за 4 класс Итоговая контрольная работа по математике за 4 класс

Итоговая контрольная работа по математике за 4 класс.

Анализ контрольной работы по математике и контрольного диктанта по русскому языку Программно-методическое сопровождение по математике (УМК «Перспектива»)»: «Сборник самостоятельных и контрольных работ по математике для 2-ого класса» по учебнику «Математика» Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н., Бука Т. Б.

Самостоятельные и контрольные работы для 2 класса УМК "Перспектива".

Контрольная работа по математике во 2 классе Контрольная работа № 1 по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

Контрольная работа по математике во 2 классеКонтрольная работа № 1 по теме«Нумерация чисел от 1 до 100».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎