ПЕТУШКИ – наш край родной! план-конспект занятия по теме
Внеклассное мероприятие "Петушки -наш край родной". Девиз: свою историю свой край,люби, исследуй,изучай.
Скачать:
ВложениеРазмер Петушки- наш дом родной 25.67 КБПредварительный просмотр:
ПЕТУШКИ – наш край родной!
Девиз: Свою историю, свой край люби, исследуй, изучай.
Цель: воспитание у учащихся патриотизма, любовь к родному краю, своему городу.
- расширять знания детей об истории родного края,
- формировать патриотические чувства: любовь к Родине, к земле, где родился и вырос.
- формировать чувства гордости за свою страну
- развивать творческие и коммуникативные способности, чувства коллективизма при работе в группе.
Форма: игровое занятие в виртуальном музее.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация.
Учитель : О нашем городе можно сказать, что у него завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее! Город Петушки нам близок и дорог – здесь мы живем, учимся и работаем, здесь наш родной дом!
Сегодня мы отправляемся с вами в путешествие!
А на чем мы с вами отправимся путешествовать ,попробуйте сейчас отгадать.
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
Мы едем, едем, едем
Нам весело живётся,
Мы песенку поём,
И в песенке поётся
О том, как мы живём.
Мы везём с собой кота,
Вот компания какая!
Учитель : ЕДЕМ! Мы въезжаем в город ПЕТУШКИ .
МЫ ВИДЕМ СИМВОЛ ПЕТУШКОВ ( два петуха)
В Уставе муниципального образования "Город Петушки" символам города посвящена отдельная статья:
Статья 4. Официальные символы города Петушки и порядок их использования
1. Город Петушки в соответствии с федеральным законодательством и геральдическими правилами имеет официальные символы, отражающие исторические, культурные, национальные и иные местные традиции, утверждаемые Советом народных депутатов муниципального образования «Город Петушки» Петушинского района и подлежащие государственной регистрации в порядке, установленном федеральным законодательством.
2. Официальными символами города Петушки являются герб и флаг. Герб утверждён решением Совета народных депутатов муниципального образования «Город Петушки» Петушинского района от 28.05.2009 № 50/7 «О гербе города Петушки».
3. Порядок использования официальных символов устанавливается нормативным правовым актом Совета народных депутатов муниципального образования «Город Петушки» Петушинского района".
На официальном сайте Администрации города приведено также изображение герба: щит золотой, фигуры петухов красные.
«МОЙ ГОРОД» Виктор Туманов»
Мне знакомы тропы все в округе,
И всегда мой город на виду —
Подхожу я с севера иль юга,
Иль с востока, запада иду.
Пусть стремится время год за годом,
Нет милей мне этой стороны.
И всегда считал я своим долгом
Уважать преданья старины,
Говорят, что в давности глубокой
Проходил у нас почтовый тракт.
Люд разбойный жил неподалеку,
Петушиный крик — то их был знак.
Мчались богатеи в страхе диком
Миновать скорее те места .. .
Именем задиристым, крикливым
Петушки назвали неспроста,
Город мой, со временем ты в ногу Заодно по жизни прошагал.
Испытал военную тревогу,
Больше стал, окреп и возмужал.
Фабрики, дома, заводы, школы
Поднимались здесь из года в год.
Там, где раньше был пустырь лишь голый,
Дом высотный смотрит в небосвод.
«Жизнь и время не стоят на месте,
Новостройки набирают ход.
Город мой, пусть ты не всем известен,
Именем твоим я очень горд.
Новостроек белые кварталы,
С юга — Клязьма синею каймой.
Над тобой рассвет восходит алый .
С добрым утром город милый мой!
(Звучит « Песня о городе Петушки»)
Во Владимирской стороне
Средь лесов и полей есть город.
Я живу в нем, он нравится мне,
И, как я, он душою молод.
У него есть своя судьба,
У него есть своя дорога.
Он идет по ней сквозь года,
И пути впереди так много.
Петушки – это маленький город у Клязьмы.
Петушки – это город приветливый с каждым.
Ты как Родина нами любим,
В своем сердце тебя сохраним,
Оставайся навеки таким!
Пусть уеду я далеко
И тебя не увижу долго –
Мне в любой стороне легко,
Когда вспомню любимый город.
Вспомню, как соловьи поют,
Над рекою туманы тают,
У церквей к золотым крестам,
Птицы белые взлетают.
Петушки – это маленький город у Клязьмы.
Петушки – это город приветливый с каждым.
Ты как Родина нами любим,
В своем сердце тебя сохраним,
Оставайся навеки таким!
Снова звонкую песню твою
Я услышу под небом синим.
Этот голос твой на заре
Слышат все города России.
И опять сочинят стихи
А простые мужики
Пропоют на стихи куплеты.
Петушки – это маленький город у Клязьмы.
Петушки – это город приветливый с каждым.
Ты как Родина нами любим,
В своем сердце тебя сохраним,
Оставайся навеки таким!
( С помощью учителя формируется тема занятия, ставят цель)
ПЕТУШКИ – наш дом родной!
Петушки сегодня – это настоящий центр культуры и творчества.
А какие культурные центры мы можем назвать?
Дети : Музей «ПЕТУХА» ,Краеведческий музей, Детский Литературный Эстетический Центр, Городская библиотека.
Учитель: Мы едем по городу и попадаем в центр города Петушки. Перед нами Советская площадь, Районный дом культуры , а вот и … отгадайте куда мы приехали?
Нам экскурсовод сказал,
Как пройти в такой-то зал.
Петуха мы посмотрели,
Где он жил все разглядели.
Даже здесь яйцо стоит,
Утварь старая лежит
Если ты не ротозей,
То иди скорей в.
Учитель : Мы приехали в музей , а какой музей? Отгадайте
Ку-ка-ре-ку кричит он звонко,
Хлопает крыльями громко-громко,
Курочек верный пастух,
Учитель: Мы ребята в музее «ПЕТУХА» города Петушки.
3. Основная часть занятия
От самого этого названия – музей Петуха - веет чем-то сказочным. И история его появления была, можно сказать тоже сказочной. Возник он словно по чьему-то волшебству. А в роли доброго волшебника выступил человек не местный, приезжий, но не случайный. Это был художник и журналист, искусствовед и собиратель произведений искусства Николай Изосимович Корнилов. Он приехал в Петушки с предложением – передать в будущий музей картины художников.
Объединение художников под руководством Н. Корнилова необычно встретили наступивший мой год "Петуха", изобразив меня на своих полотнах. Так, 29 апреля 1997 года был создан уникальный, единственный в России, художественный музей "Петуха".
Мы хотим с вами ребята пройтись по музею!
(Презентация о музее «ПЕТУХА»)
УЧЕНИК 8 А давайте поиграем ! В музее много интересных экспонатов, что мы с вами видели в музее и относится к «семье» Петуха? Отгадайте слово.
Дети отгадывают слово (КУРЯТНИК)
УЧЕНИК 9 Есть в сказочном городке волшебный курятник. Живут в нем живописные петушки, но поют они так громко и сладко, что не возможно, удержаться от соблазна, присоединиться к хору. А самых певучих посетителей петушки награждают исполнением заветного желания.